Altos Colegios - CEIP Macarena (Sevilla)

¿Qué uso se le pretende dar a los colegios?

Para el próximo lunes hay convocada reunión para hacer alegaciones conjuntas al PGOU (Plan General de Ordenación Urbanística) de Sevilla, en lo que tiene que ver con el Casco Histórico; sobre todo en su mitad norte. Está abierta tanto a colectivos ciudadanos como a personas a título individual.

Dichas alegaciones son la última oportunidad para que la ciudadanía opine sobre el Plan. Pero si las que se presenten van suscritas no sólo por una entidad y/o persona sino por muchas, es más posible que quienes redactan el Plan las asuman.

Por último, referir que, a no ser que dé fruto el creciente clamor social, el Ayuntamiento mantendrá como fecha tope para la presentación de alegaciones el 15 de octubre. Por lo que habremos de ser ágiles y resolutiv@s en lo que decidamos hacer.

Si te interesa, ya sabes:

lunes 4 de octubre
19:30 h.,
Centro Vecinal Pumarejo (local de la Casa de Pumarejo, con entrada desde la plaza)

Gómez

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INFORMACIÓN SUPLEMENTARIA

En las Naves del Barranco (calle Arjona, junto al puente de Triana) está abierta un exposición con los contenidos del PGOU referidos al conjunto de la ciudad. En los centros cívicos hay instalado paneles y documentos que muestran lo que el Plan plantea para la zona correspondiente. En dichos lugares hay discos compactos para llevar en los que se contiene el PGOU completo.

Las propuestas referidas al casco histórico están expuesta en el centro cívico de Las Sirenas (sito en la Alameda de Hércules). Éste, como los demás, abre de 8 a 22 horas de lunes a viernes. Y por las tardes, de 17:30 a 21:30 horas., una joven protoarquitecta informa y resuelve dudas.

Por lo demás, todo el documento del PGOU está colgado de la web www.plandesevilla.org (pero, de no tener línea telefónica de gran capacidad y saber exactamente qué y dónde buscar, la cosa puede resultar poco operativa y bastante cara...).

Por si se necesitan, el teléfono de la Oficina del Plan de Sevilla (la que redacta el PGOU) es 954 48 02 50; y el del c. c. Las Sirenas es el 954 90 41 30.

Por último, y también informar de que varias entidades vienen trabajando para hacer alegaciones conjuntas al PGOU (o, cuando menos, para llegar al "yo apoyo la tuya; tú apoyas la mía"). La reunión convocada sobre el casco histórico se enmarca dentro de esa iniciativa más general, que ha generado grupos de trabajo sobre diversos aspectos (vivienda; movilidad...) y zonas de la ciudad. Por si quieres entrar en contacto con dichas entidades, entre otras están:

- Arquitectura y Compromiso Social: 954 55 66 64 (horario de mañana, de lunes a viernes); arqusocial(arroba)arquired.es
- Ecologistas en Acción-Sevilla: 954 90 42 41(horario de mañana, de lunes a viernes); sevilla(arroba)ecologistasenaccion.org

Usa este escrito (pdf) (word)

Reproducimos el texto de la octavilla distribuida por la AMPA de los Altos Colegios

EL AYUNTAMIENTO CEDIÓ EL COLEGIO PADRE MANJÓN A LA JUNTA DE ANDALUCÍA PARA LA E.S.O. LA JUNTA HA CERRADO EL INSTITUTO DE SECUNDARIA OBLIGATORIA Y AHORA LO HA OCUPADO LA U.N.E.D.

EN EL CASCO ANTIGUO SÓLO HAY TRES COLEGIOS PÚBLICOS FRENTE A DECENAS DE PRIVADOS CONCERTADOS. DE LOS TRES, DOS SON MUY PEQUEÑOS Y SE ENCUENTRAN EN MAL ESTADO. EL TERCERO ESTÁ SATURADO. MIENTRAS TANTO EL PADRE MANJÓN NO SE USA COMO COLEGIO A PESAR DE SER GRANDE, CON PATIOS, ÁRBOLES Y PISTAS DEPORTIVAS QUE AHORA SE USAN DE APARCAMIENTO..

¿QUIÉN HA REGALADO EL PADRE MANJÓN?

COMO VECINA O VECINO DE SEVILLA TIENES DERECHO A EXIGIR AL ALCALDE QUE VELE POR EL PATRIMONIO MUNICIPAL. TE AMPARA LA LEY DE RÉGIMEN LOCAL.

BASTA CON QUE FIRMES ESTE ESCRITO (pdf) (word) Y LO PRESENTES EN EL REGISTRO MUNICIPAL DE LA CALLE PAJARITOS O DEL DISTRITO. SI NO PUEDES HACERLO, ENTRÉGALO A ALGUIEN DEL A.M.P.A. Y LO PRESENTAREMOS POR TI. NO TE OLVIDES DE GUARDAR UNA COPIA SELLADA Y, SI TE ES POSIBLE, INFÓRMANOS PARA HACER EL SEGUIMIENTO.

A.M.P.A. ALTOS COLEGIOSpdf

Qué manifestación más estupenda nos salió ayer jueves. Había mucho personal: niños y niñas, padres y madres y mucha gente solidaria del barrio y de otras organizaciones ciudadanas.

Estuvo bien todo: el recorrido, los lemas, el ritmo de marcha, el ambiente entre nosotros/as y el impacto que provocamos entre los transeuntes del centro de Sevilla.

Estamos hechos unos/as fieras: lo que nos proponemos lo conseguimos y nos organizamos la mar de bien. Eso sí, a los/as que hasta ahora se han implicado más hay que echarles una mano (ó dos) para que se relajen un poco.

Si mantenemos la unidad como hasta ahora (la mani lo demuestra), sólo nos faltará un poco más para ganar este pulso con la Administración que tan experimentada está en aguantar chaparrones. Lo que no saben es que de este chaparrón les saldrán ranas en los charcos.

SÁBADO 2 DE OCTUBRE

14:00 h. COMIDA COOPERATIVA.
17:00 h. SIMULTANEA DE AJEDREZ.
Desde las 12:00h. Hasta 18:00 h. Plazo de INSCRIPCIÓN en los CAMPEONATOS de FUTBITO (equipos de 7) y de BALONCESTO (equipos de 5).
18:30 h. COMIENZAN LOS PARTIDOS DE FUTBITO Y BALONCESTO.
20:30 h. PROYECCIONES DE VÍDEO.

DOMINGO 3 DE OCTUBRE

Se reanudan los partidos de FUTBITO y BALONCESTO a las 12:00 h.

Entrega de TROFEOS al finalizar el campeonato.

Quisiera comenzar con una alabanza muy sincera y sentida. Enhorabuena por la seriedad de vuestras reflexiones , de vuestras reivindicaciones, por la valentía, poco frecuente en el momento actual, de enfrentaros al poder establecido, omnipotente y prepotente que el PSOE tiene en la Junta y en los Ayuntamientos.

En segundo lugar,me voy a presentar, soy el Coordinador Provincial de Educación de IU en Sevilla. Me parece que es necesario que mis comentarios estén encuadrados en mi contexto y ustedes me comprendan en que sentido lo digo. También he de decirles que soy un docente que vengo luchando por la Escuela Pública desde hace ya muchos años y que se sorprende como todavía hay respuestas iguales que las que me dieron a mi como director del antiguo Colegio Nacional Virgen de los Reyes en el año 1977. Con esto quiero decir, que seguimos siendo apaleados, al menos verbalmente, de la misma manera que hace 25 o 30 años.

De aquí el valor de vuestra lucha, no perder la esperanza en la conquista de los derechos más elementales, de
conseguir romper el escaparate de aquellos y aquellas que siguen mirándose en en él como cualquier hada madrina.

La conquista de una verdadera Escuela Pública pasa por el compromiso de toda la comunidad educativa frente a las instituciones que siguen diciendo que hacen todo lo que pueden, cuando es mentira.

¿Hasta cuando habrá que esperar que se dedique a la educación el 6% del PIB? No se trata de una pregunta retórica. En la respuesta está una buena parte de la solución a los problemas de vuestro colegio y de otros muchos que esperan pacientemente ver solucionados sus problemas.

La denuncia permanente de la situación de vuestro colegio, con las propuestas de alternativas para solucionar los problemas planteados es una manera ingeniosa y comprometida de dar salida a esta situación.

Todo mi apoyo y en la próxima reunión del área de Educación de IU plantearé un acuerdo de apoyo a vuestra lucha.

Gracias por vuestro trabajo y me téneis a vuestra disposición para lo que queráis.

José Antonio Jiménez

Seguimos existiendo en la prensa, aunque no hemos podido reproducir los artículos de este fin de semana.

Hemos salido, al menos, en reportajes de los periódicos ABC y El Mundo

Hoy hay reunión de HOY LUNES a las 19:30 en el PUMAREJO para hacer las alegaciones del PGOU.

Habría que hacer sin falta la alegación de quitar la calle que pasa por medio del CP Padre Manjón y de camino comprobar que el resto del suelo se va a dedicar a colegio y no a viviendas u otros usos.

Mientras más personas y colectivos suscriban las alegaciones más posibilidades tienen de salir adelante.

en la sección Andalucía de EL PAIS de hoy, nos dedica su primer párrafo en el que afirma:

La página está en www.altoscolegios.blogia.com y confirma que los BLOGS son una buena herramienta para que las APA's (sic) se doten de un medio de comunicación rápido, barato y sencillo de utilizar

Dejando a un lado que preferimos AMPA a APA (por varias razones) y que, aunque la dirección proporcionada por el periodista funciona,. la correcta es altoscolegios.blogia.com (sin WWW) y tras agradecer a Ángel su referencia, nos preguntamos:

¿Qué ocurre con PRISA? EL PAIS es el único periódico que no ha hecho NINGUNA referencia a nuestra lucha. ¿Por qué?

Bueno, publicaron tres cartas al director... y nada más. Ni EL PAIS, ni LOCALIA, ni la CADENA SER.

es otra página con el mismo formato que ésta que cuenta la vida de un profesor de secundaria. Aunque algunas entradas son discutibles, tiene pensamientos interesantes. Recomendable.

El AMPA lo abre todos los días de 6 a 8 para que lo conozcas (¿Ocupación temporal se llama eso?)

Entre las calles Bordador Rodríguez Ojeda (por esta puerta se entra) y Macasta. Se accede desde S. Luis, en el costado izquierdo de la iglesia de Sta Marina.

Indignante. Alucinante. Sin palabras. ¿No puede el autobús meterse por San Luis, al menos?

SEVILLA 4 DE OCTUBRE-2004. EL AMPA INFORMA SOBRE EL TRANSPORTE DE INFANTIL.

Ya hace poco mas de dos semanas que el ciclo de Infantil del C.E.I.P. MACARENA, desplazado al Padre Manjòn sigue sus etapas de adaptaciones, y como no el SUPER-PELIGROSO TRANSPORTE ESCOLAR.

Por orden de la Delegacion de Educación de la Junta de Andalucia, en un intento de PARCHEAR su ineficacia e incumplimiento de promesas con respecto a las obras desde hace tres años prometidas, y aùn inexistentes, nuestros pequeños fueron enviados al PaDRE Majòn, y para seguir con los parcheos y supuestamente ayudar a los padres que tenian dos hijos en distintos ciclos, inventaron el FAMOSO TRANSPORTE ESCOLAR PARA PEQUES.

¡Increíble!, habria que preguntarles a la Sra. Consejera doña Cándida y la sra. Delegada doña Elena Nimo, si ellas enviarian a sus hijos o nietos de tres años asì:

2 monitoras una a la cabeza y otra a la cola de 20 niños de 3,4,5 años, 1 de integración, agarrados a una cuerda con una manita y atravesando calles repletas de coches en movimiento, con bajadas y subidas deaceras no rebajadas, pasos de cebra y peatones por un tiempo, al pasitode ellos, de mas de 15 minutos a la ida y otros tantos a la vuelta. Es decir, el trayecto que va desde la calle Macasta hasta la Ronda deCapuchinos frente a la gasolinera. Cuando todos vayan en horario normal,seràn 40 niños ¿?

Amen de por supuesto al dìa de hoy, siguen nuestras profes desplazadas al Padre Manjòn sin telèfono, sin fotocopiadora, y ¡sin rejas en lasventanas!

Los padres esperan pacientemente en la puerta de entrada y salida de sus bebès, pues eso son, con los lactantes en medio de una calle estrecha moviendo como pueden los carritos y agarrando de la manita a los que ya andan cuando aparece un coche.

Y digo yo, ¿no podrian esperar dentro y que nuestras profesoras, les abriesen por el amplio patio que tiene APROPIADO Y OKUPADO LA UNED?. ¡¡¡PARA APARCAMIENTO!!!

Eso seria lo mas lògico, pero este curso escolar 2004-2005, INICIO en medio de los despropósitos mas ilògicos que pudieron sacarse de la manga de urgencia la Delegaciòn de Educación.

La ùnica defensa de nuestros pequeños somos LOS PADRES y MADRES unidos contra tanta desfachatez y desvergüenza. SIGAMOS POR TANTO EN LAS ACCIONES REIVINDICATIVAS. UNIDOS

Los documentos gráficos del transporte escolar de infantil (3,4 y 5 años) se encuentran en estas páginas: 1, 2, 3 y 4. Todas las fotos juntas en ésta otra

¿Qué es lo que pretenden? ¿Vaciar el preescolar? ¿Que los padres huyan a los centros religiosos privados?

Venid a conocer el Padre Manjón

Tras el comienzo de las clases de Primaria en el Colegio Macarena, seguimos trabajando para conseguir los objetivos que nos propusimos a comienzo de curso:

- Inmediato inicio de las obras en el Colegio Macarena
- Conservar el antiguo colegio Padre Manjón como centro de infantil y primaria para el barrio

Si todavía no conocéis el Padre Manjón, os invitamos a conocerlo: estaremos allí todas las tardes, entre las seis y las ocho aproximadamente. Se puede jugar a la pelota, al patinete o cualquier otra cosa que se os ocurra.

Por si no lo sabéis, el Padre Manjón está situado entre las calles Bordador Rodríguez Ojeda y Macasta, pero la puerta se abrirá por la primera calle citada. A esta calle se accede por la calle San Luis, entrando por el Arco de la Macarena. Justo en el primer costado de la Iglesia de Santa Marina está la calle Bordador Rodríguez Ojeda.

Es muy importante que conozcáis este colegio: sus pistas de deporte, sus espacios libres, sus árboles, su ausencia de ruido y polución. Sería incluso posible tener comedor y aula matinal, lo que supone una gran ayuda a muchos padres y madres que trabajan fuera de casa.

Sería una lástima que el Padre Manjón fuera cedido a la UNED, que usa sus espacios libres de aparcamiento, con la falta que hacen estos espacios en el barrio.

VENID A CONOCER EL PADRE MANJÓN

ES NUESTRO, ES DEL BARRIO

RECUERDA: TODAS LAS TARDES ESTARÁ ABIERTO DE 6 A 8 DE LA TARDE

Ayer (Lunes día 4) nos reunimos, junto a otros colectivos del barrio, en el Centro Vecinal Pumarejo, para hacer la alegación al PGOU en relación a la calle que cortaría Padre Manjón por dos, eliminando una parte del cole. Hemos quedado unos cuantos el Jueves día 7 a las 7 de la tarde en el mismo Centro Vecinal Pumarejo para redactar defintivamente la alegación. Se va a hacer otra para conservar otros espacios educativos en el Casco Histórico Norte. El Miércoles día 13 a las siete y media quedaremos en el mismo sitio junto con el resto de las alegaciones (artesanos del Pelícano, comerciantes del Pumarejo, etc) para que se recojan todas. Si alguien está interesado, que acuda el Jueves 7, o que se ponga en contacto con Carmen Navarro en el teléfono 687 08 77 27.

Hoy a las 7 es la manifestación de Astilleros.

Necesitamos que vaya alguien como apoyo al que ellos nos prestaron en la manifestación del Jueves pasado.

Quien esté interesado, que se ponga en contacto con Trini Pedrote, para llevar la pancarta.

Thomas pide a todas las personas que tengan fotografías vídeos, grabaciones,... de nuestra lucha se pongan en contacto con él en el correo t_budil(arroba)supercable.es o en el teléfono 954 005 781.

El objetivo es doble:

1. conseguir que este material sea público (en la biblioteca del cole') y
2. hacer un DVD con documentación, historia,...

EL DOCUMENTO PROVISIONAL DEL PGOU PRETENDE ABRIR UNA CALLE POR EN MEDIO DEL PADRE MANJÓN CONECTANDO MACASTA CON BORDADOR RODRÍGUEZ OJEDA. SI ESTO SE HACE DEFINITIVO SE ACABA CON LA POSIBILIDAD DE MANTENER EL COLEGIO.

ES PRECISO QUE SE PRESENTEN ALEGACIONES AL PLAN ANTES DEL 15 DE OCTUBRE RECHAZANDO DICHA APERTURA DE CALLE.

PARA ELLO RELLENA ESTE DOCUMENTO (pdf) (Word) U OTRO EN EL QUE MANIFIESTES TU OPOSICIÓN A LA CALLE Y ENTRÉGALO EN ALGÚN REGISTRO MUNICIPAL (Calle Pajaritos, Calle Crédito o en la Gerencia de Urbanismo de la Cartuja) O DANÓSLO AL A.M.P.A. ALTOS COLEGIOS Y LO PRESENTAREMOS POR TI.

de media jornada, el día 11 de octubre, desde las 11h a las 14h para reivindicar:

1. El inicio inmediato de las obras de rehabilitación del CEIP Macarena.
2. El traslado de todo el centro al antiguo Padre Manjón mientras se realizan estas obras.
3. Que se haga un estudio y previsión real de las necesidades educativas de la zona centro para educación infantil y primaria y se creen todos los espacios públicos necesarios para atender adecuadamente estos niveles.
4. Disponer de espacios dignos donde poder desarrollar adecuadamente todos los proyectos pedagógicos que actualmente lleva a cabo esta comunidad educativa.

Habrá servicios mínimos. NINGÜN NIÑO QUEDARÄ DESATENDIDO. Pero para facilitar esto se pide comunicar a la Dirección del Centro si vais a recoger a vuestro niño o no, mediante un papel que se ha entregado a los alumnos.

A.M.P.A. “ALTOS COLEGIOS”

ACCIONES Y MOVILIZACIONES

HOY JUEVES, 7 DE OCTUBRE DE 6 A 8 DE LA TARDE, SE INSTALARÁ UNA MESA EN LA PUERTA DEL AYUNTAMIENTO PARA SOLICITAR FIRMAS DE ADHESIÓN A NUESTRAS REIVINDICACIONES DANDO CONTINUIDAD ASÍ A NUESTROS

“JUEVES REIVINDICATIVOS”

ESTARÁN UN PEQUEÑO GRUPO DE PADRES Y MADRES VOLUNTARIOS, ENCARGADOS DE LA ACCIÓN.

PERO SERÍA MUCHO MEJOR QUE ACUDIÉRAMOS TODOS/AS LOS QUE ESTEMOS DISPONIBLES PARA ARROPAR LA REIVINDICACIÓN.

Desde la AMPA valoramos muy positivamente esta clara adhesión a nuestras reivindicaciones y la defensa de la escuela pública digna y de calidad, para nuestros hijos e hijas, que esto supone.

Por todo esto la AMPA invita a ACUDIR EL LUNES A LAS 11 AL MACARENA PARA ACOMPAÑAR AL PROFESORADO EN SU MANIFESTACIÓN CON NUESTROS HIJOS E HIJAS. También invitamos a animar a familiares y amistades a este nuevo acto reivindicativo.

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AMPA “ALTOS COLEGIOS”

INFORMACIÓN SOBRE EL PARO DEL PROFESORADO DEL 11 DE OCTUBRE

Estimados padres y madres:

Como sabéis algunos profesores y profesoras realizarán el próximo lunes 11 de octubre, desde las 11 h hasta las 14 h., un paro de media jornada y participarán en una manifestación y concentración ante el Ayuntamiento para reivindicar:

1. El inicio inmediato de las obras de rehabilitación del CEIP Macarena.
2. El traslado de todo el centro al antiguo Padre Manjón mientras se realizan estas obras.
3. Que se haga un estudio y previsión real de las necesidades educativas de la zona centro para educación infantil y primaria y se creen todos los espacios públicos necesarios para atender adecuadamente estos niveles.
4. Disponer de espacios dignos donde poder desarrollar adecuadamente todos los proyectos pedagógicos que actualmente lleva a cabo esta comunidad educativa.

Desde la AMPA valoramos muy positivamente esta clara adhesión a nuestras reivindicaciones y la defensa de la escuela pública digna y de calidad, para nuestros hijos e hijas, que esto supone.

Por todo esto la AMPA invita a ACUDIR EL LUNES A LAS 11 AL MACARENA PARA ACOMPAÑAR AL PROFESORADO EN SU MANIFESTACIÓN CON NUESTROS HIJOS E HIJAS. También invitamos a animar a familiares y amistades a este nuevo acto reivindicativo.

Si por motivos laborales, personales, etc. no podemos o no queremos acudir, os recordamos que están garantizados unos servicios mínimos para que vuestros hijos e hijas puedan permanecer atendidos por el profesorado en el centro de 9h. a 14h.

Sevilla 8 de octubre de 2004

La presidenta del AMPA:
Trinidad Pedrote Guillén

Aproximadamente 100 artículos. Aproximadamente 3000 visitas. Decenas de comentarios.

Gracias a todos, especialmente los que nos enlazan.

En estos 20 días hemos escrito sobre muchos temas, casi todos relacionados con nuestra reivindación de las obras del Colegio Público Macarena (Altos Colegios) y en defensa de una enseñanza pública de calidad y SEGURA.

Ahora te ponemos todos los artículos en esta entrada por si quieres darle un repaso o estás buscando algo concreto. Recuerda que siempre puedes acceder a un índice por meses en el lateral, donde pone Archivos.

Octubre (hasta el día 6)

06/10/2004 - ALEGACIONES AL PLAN GENERAL.EN DEFENSA DEL PADRE MANJÓN
06/10/2004 - Llamamiento pidiendo material gráfico
05/10/2004 - Solidaridad con Astilleros. Ellos nos ayudaron.
05/10/2004 - Peligro: PGOU elimina espacios escolares
05/10/2004 - El AMPA informa
05/10/2004 - Fotos del transporte escolar. Nuestros hijos en peligro.
05/10/2004 - Transporte Escolar: Mercancía Frágil
04/10/2004 - Venid a conocer el Padre Manjón
04/10/2004 - Vida de un profesor
04/10/2004 - Hecho aquí, de Ángel Fernández Millán
04/10/2004 - Reunión para alegaciones al PGOU
04/10/2004 - Prensa del fin de semana
04/10/2004 - Del Coordinador Provincial de Educación de IU en Sevilla
02/10/2004 - ACTIVIDADES EN EL PADRE MANJÓN FIN DE SEMANA 2 Y 3 DE OCTUBRE
01/10/2004 - Crónica de la Manifestación del Jueves (por P.V.)
01/10/2004 - RECLAMA LOS ESPACIOS PÚBLICOS MUNICIPALES PARA LA ENSEÑANZA PÚBLICA
01/10/2004 - Alegaciones conjuntas al PGOU (Plan General de Ordenación Urbanística) de Sevilla

Septiembre

29/09/2004 - El webmaster se opera de menisco ACTUALIZADO
29/09/2004 - Las promesas INCUMPLIDAS de Chaves, presidente de la Junta de Andalucía
29/09/2004 - Cuento del cole: SOS. “Mi cole viejo llora”
29/09/2004 - Problemas con el servidor
29/09/2004 - Manuel Pedraz escribe en "El Mundo"
29/09/2004 - ABC 29-9: Sevilla - Un grupo de padres de los Altos Colegios limpió ayer el colegio Padre Manjón
29/09/2004 - Diario de Sevilla 29-9: Los niños vuelven hoy al Macarena y al Padre Manjón
28/09/2004 - Un poco de autobombo
28/09/2004 - La Delegación promete el Padre Manjón mientras duran las obras del Macarena
28/09/2004 - Ayúdanos. Firma o manda mensajes.
28/09/2004 - Movilizaciones
28/09/2004 - Diario de Sevilla 28-9: Los padres proponen compartir el Padre Manjón con la UNED
27/09/2004 - El miércoles, ACTIVIDADES REIVINDICATIVAS en el CEIP Macarena
27/09/2004 - El jueves, GRAN MANIFESTACIÓN
27/09/2004 - Los padres denunciarán a los responsables de Educación por IMPRUDENCIA TEMERARIA
27/09/2004 - La Asamblea decide continuar sin entrar
27/09/2004 - La mayoría de los alumnos sigue sin entrar en clase
27/09/2004 - ABC 27-9: Padres del Colegio Macarena llevarán hoy a sus hijos al Padre Manjón
27/09/2004 - Diario de Sevilla 27-9: Los padres de los alumnos afectados en Sevilla Este crean una plataforma
26/09/2004 - Acuerdos de la Asamblea del 26 de septiembre de 2004
26/09/2004 - Movilizaciones LUNES 27
26/09/2004 - Nota de prensa
26/09/2004 - Fotos del encierro
25/09/2004 - Reflejos del encierro en la prensa
25/09/2004 - Calendario de actividades en el encierro Domingo 26
25/09/2004 - Calendario de actividades en el encierro Sábado 25
24/09/2004 - Han visto nuestras fotos
24/09/2004 - ¡Encerrados!
24/09/2004 - Más fotos
24/09/2004 - Recogida de firmas. Tú puedes colaborar. Sí, tú.
24/09/2004 - La delegada de Educación tranquiliza a los padres «como docente y como madre» (ABC, 24-9)
24/09/2004 - Jueves 23. El AMPA informa
23/09/2004 - FIESTA REIVINDICATIVA
23/09/2004 - A. M. P. A.
23/09/2004 - Movilizaciones próximas
23/09/2004 - ACUERDO DEL CONSEJO ESCOLAR DEL CEIP MACARENA EN REUNIÓN DEL DEL DÍA 14 DE SEPTIEMBRE DE 2004
23/09/2004 - Réplica al informe técnico
23/09/2004 - Fotos
23/09/2004 - Los niños de los Altos Colegios no podrán ir hoy al Padre Manjón (Diario de Sevilla, 23-9)
23/09/2004 - Preescolar: Estado del IES Puerta de Córdoba
23/09/2004 - El AMPA informa (Miércoles 22)
22/09/2004 - "No vamos al cole porque se cae" y "Colegio Macarena - Carta al director" (Diario de Sevilla, 22-9)
22/09/2004 - Cien alumnos del Colegio Macarena recibieron clases en la Casa de las Sirenas (ABC, 22-9)
22/09/2004 - Preescolar: Nuevo aplazamiento del comienzo de curso
22/09/2004 - Calendario de movilizaciones:
22/09/2004 - Hazles oír nuestras propuestas
22/09/2004 - Altos Colegios: fotos
22/09/2004 - Enlázanos
22/09/2004 - Carta de Esteban de Manuel Jerez, arquitecto y padre
21/09/2004 - El claustro de profesores apoya el manifiesto del AMPA
21/09/2004 - Las obras se harán por la tarde y los niños van al colegio por la mañana, dice Elena Nimo
21/09/2004 - Múltiples deficiencias en los informes sobre el edificio
21/09/2004 - Manifestación y Palacio de Las Sirenas
21/09/2004 - Entre escombros
21/09/2004 - Preescolar: ¿Está preparado el antiguo CP Padre Manjón?
21/09/2004 - Cuatro alumnos de Primero se pasan a la Enseñanza Privada
20/09/2004 - Martes 21: Actividades
20/09/2004 - Informe del director
20/09/2004 - Menos del 3% de los alumnos entran a clase
20/09/2004 - MUY IMPORTANTE
20/09/2004 - Calendario de acciones y movilizaciones
20/09/2004 - Hay un sitio para nosotros...
19/09/2004 - Nuestro colegio no es ZONA ESCOLAR
19/09/2004 - Llevamos tiempo en una situación insostenible
18/09/2004 - Las grietas del techo del colegio Macarena
18/09/2004 - MANIFIESTO INICIO CURSO ESCOLAR 2004/05 - A.M.P.A. “Altos Colegios”
18/09/2004 - AMPA “ALTOS COLEGIOS”. NOTA INFORMATIVA 20/09/04.
18/09/2004 - Fotos para los medios
18/09/2004 - Breve historia del colegio
18/09/2004 - Los docentes sostienen que los centros abren con plantillas precarias (Diario de Sevilla, 18-9)
18/09/2004 - Curso nuevo, problemas viejos (Diario de Sevilla 18-9)
17/09/2004 - 17 de Septiembre
17/09/2004 - Protesta ante el Parlamento Andaluz (ABC, 16-9)
17/09/2004 - El inicio de curso promete estar muy movido en los Altos Colegios de la Macarena, (ABC, 15-9)

A.M.P.A. Altos Colegios

Convocatoria Extraordinaria de Junta Directiva. Miércoles día 6 de Octubre a las 18 h.

Orden del día: Preparación de la próxima Asamblea Ordinaria

Reunión Abierta a tod@s los [mp]adres interesados.

Colgamos dos alegaciones al PGOU de Sevilla para que las difundáis y las rellenéis. La primera es para la calle prevista que partiría el Colegio Padre Manjón, la cual tiene dos versiones, a elegir la que más os guste (Calle P. Manjón 1 PDF, Calle P. Manjón 1 DOC, Calle P. Manjón 2 PDF, Calle P. Manjón 2 DOC). Hoy se está repartiendo en el colegio la versión nº2, que es más reducida (ocupa una hoja), para no hacer tantas fotocopias.

La segunda alegación es la de los artesanos del Pasaje Mallol y estaría bien darle difusión (P. Mallol PDF, P. Mallol DOC).

Leo está haciendo la segunda alegación del Grupo de Trabajo de Alegaciones de Educación (¡qué bonito queda!), relativa al fortalecimiento de la red de centros públicos del Casco Histórico Norte con la recuperación entre otros de los centros de calle Becas y calle Bécquer.

El Miércoles 13 (a las siete o siete y media) hemos quedado todos los grupos de trabajo en el Centro Vecinal Pumarejo (en el Palacio, esquina a calle Fray Diego de Cádiz) para juntar todas las alegaciones.

Las podéis entregar firmadas en cualquier registro del Ayuntamiento: hay uno en la calle Pajaritos (es una bocacalle de la calle Francos, cerca del farmoso bar La Estrella) o dárselas al AMPA.

El foro sobre Ciudad Humanizada ha organizado en Sevilla para el próximo 15 de octubre un debate sobre La Ciudad Inteligente.

Dentro del programa está prevista una charla de nuestro querido Alcalde.

Hay que inscribirse en su web.

Porque lo que estamos pidiendo es una CIUDAD HUMANIZADA

La AMPA acude a una mesa redonda en el Centro Vecinal Pumarejo (12:30 de la mañana).

¡El cole es patrimonio de todos!

Indicó que es consciente de la "necesidades" de centros escolares, aunque apuntó a que "se podría solucionar arreglando los Altos Colegios de la Macarena, ampliando el Padre Manjón con el solar de San Luis número 70 y poniendo en uso el antiguo colegio de las Becas, que está cerrado".

El presidente de la Asociación de Vecinos y Comerciantes Pumarejo-San Luis, Angel Hueso, anunció ayer que el barrio presentará alegaciones al Plan General de Ordenación Urbana (PGOU) para que el Ayuntamiento cambie de uso el solar que hay entre las calles Arrayán y Divina Pastora, de modo que se permita la construcción de viviendas. Hueso destacó que en la aprobación inicial del documento urbanístico esos terrenos están contemplados para uso educativo, pero la Junta ha confirmado a los vecinos que "no tiene intención de construir ningún colegio en la zona". El representante vecinal criticó que la Gerencia Municipal de Urbanismo diga que ha hablado con las diferentes administraciones para darles uso a los solares públicos cuando "desde Educación ahora nos han confirmado que no van a hacer ningún centro escolar en la bolsa de terreno que se ha reservado para uso educativo".

Indicó que es consciente de la "necesidades" de centros escolares, aunque apuntó a que "se podría solucionar arreglando los Altos Colegios de la Macarena, ampliando el Padre Manjón con el solar de San Luis número 70 y poniendo en uso el antiguo colegio de las Becas, que está cerrado".

El viernes por la mañana a las 12 hemos dado una rueda de prensa en la Casa de las Sirenas con asistencia de la cadena SER, Localia, Sevilla TV, COPE, etc.

Hemos vuelto a plantear nuestras habituales reivindicaciones y hemos presentado estos tres documentos:

- La recogida de firmas de apoyo a nuestro manifiesto que ya van por casi tres mil.
- Las alegaciones al PGOU para que no se abra la calle que hay en proyecto partiendo el "Padre Manjón".
- El escrito al Alcalde avisándole de la presencia de la UNED en el Padre Manjón y pidiéndole que defienda el patrimonio municipal, se está presentando a título individual.

Eso es lo que están celebrando con nosotros las distintas administraciones implicadas en el conflicto, pues mientras el Ayuntamiento nos dice estar trabajando en dirección a nuestras
peticiones, el viceconsejero de Educación D: Sebastián Cano nos llamó el jueves 7 para anunciarnos que la UNED no se iba.

Sin embargo, hemos sabido por la prensa que ayer Aurora Atoche se reunió con la UNED para comunicarles que su situación no es muy regular y que se les está buscando otro emplazamiento.

Damos cuenta de un hallazgo de esta mañana: por fín hemos tenido acceso a documentos del año 96 cuando se hizo la red de centros LOGSE, en las que tanto la Concejalía de Hacienda como el Consejo Escolar Municipal se manifiestan en contra de que el Padre Manjón se convierta en IES, lo que nos da argumentos legales para interponer una demanda al Alcalde de Sevilla y así lo hemos manifestado.

Dentro de una noticia que recoge rumores de cese de Elena Nimo este periódico recoge nuestra acción del "jueves reivindicativo".

El grupo Popular reclamará que los niños reciban clase en el Padre Manjón antes de marzo, mientras se interviene en los Altos Colegios.El grupo Popular en el Ayuntamiento llevará al próximo Pleno municipal una propuesta en la que se solicita que el Consistorio tome las medidas oportunas para que de forma inmediata el C.P. Padre Manjón se encuentre en condiciones de uso para el traslado de todos los alumnos del C.P.Macarena...

El viernes 8/10/04 en la sede de Sevilla Activa se abrieron las plicas para la adjudicación de la obra de la casita de la c/Feria.

¿Habrá por fín adjudicatario? El lunes esperamos tener la respuesta.

El Sábado día 9 de octubre, con motivo del Día Mundial del Patrimonio, el AMPA participó, junto con otras asociaciones, en una mesa redonda sobre patrimonio, que tuvo lugar en la Casa-Palacio del Pumarejo.

Sobre un panel se expuso material sobre el pasado y el presente del Colegio Macarena y se realizó una recogida de firmas de la alegación del PGOU relativa a la calle propuesta que cortaría Padre Manjón en dos.

Subiremos las fotos en cuando podamos

Descárgala (pdf, Word) y entrégala en algún registro municipal o en el AMPA y nosotros la presentaremos por ti.

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ALEGACIÓN AL PLAN GENERAL DE ORDENACIÓN URBANA DE SEVILLA

El propio PGOU reconoce en el Distrito Casco Histórico Norte el déficit de equipamiento educativo público, tanto en primaria como secundaria, como consecuencia del reciente incremento de población joven que se está produciendo con la renovación del caserío en el sector.

Para evitar la pérdida de equipamientos educativos de titularidad pública del Casco Antiguo es necesaria la continuidad o la recuperación, en su caso, del uso educativo de los colegios públicos de la zona: Macarena, Padre Manjón, Bécquer (C/ Baños) y el sito en la C/ Becas, consiguiéndose de este modo una distribución más equilibrada de los equipamientos educativos.

Por todo ello se solicita las actuaciones adecuadas que conduzcan al fortalecimiento de una red pública de calidad en el Casco Histórico.

 

El claustro COMPLETO del CEIP Macarena ha firmado esta carta que se ha entregado hoy

CEIP MACARENA
SEVILLA

Sevilla, 11 de octubre de 2004

Estimado Sr. Alcalde:
Estimado Sr. Presidente de la Junta de Andalucía:
Estimada Sra. Delegada Provincial de Educación de Sevilla:
Estimada Sra. Consejera de Educación de la Junta de Andalucía:

Los profesores y profesoras que trabajamos en el CEIP Macarena, queremos expresarle algunas de nuestras reflexiones y vivencias.

Como ya sabe, nuestro trabajo es algo que va mucho más allá de una simple forma de ganar dinero, participamos en la educación de las personas que conformarán la sociedad futura.

Somos conscientes de que las experiencias que vivimos en la infancia determinan nuestro estar a lo largo de la vida. Todavía creemos que un mundo mejor es posible y que la escuela pública es un lugar donde esa posibilidad se desarrolla.

El currículum oculto educa tanto o más que el explícito, así si niños y niñas conviven con la dejadez, serán personas que propicien el abandono. ¿Cómo aprenderá nuestro alumnado a respetar el entorno, si dejamos que su colegio se caiga a pedazos?, ¿cómo educar en la salud, si el espacio donde trabajamos carece de higiene?

¿Cómo sacar adelante los proyectos pedagógicos en los que nuestra comunidad educativa está implicada si no existen las condiciones de espacio adecuadas para ello?

Desde hace muchos años venimos exponiendo ante las administraciones responsables la necesidad de rehabilitar nuestro centro sin respuestas efectivas.

Coherentes con el currículum oficial, que pretende que la escuela pública sea un espacio igualador de diferencias sociales, nuestro centro está inmerso en diversos programas educativos –programa bilingüe, educación compensatoria, aula de informática, apoyo a la integración, …- que cada año desarrollamos en condiciones penosas. ¿Es justo que en la biblioteca no quepan más de siete personas; que no exista gimnasio y los patios sean pequeños e inadecuados; que para el idioma no pueda utilizarse el vídeo porque no existe un aula de vídeo; que se utilice como aulas espacios diminutos y mal iluminados; que se clausure por problemas en la cubierta un aula en enero y todavía en septiembre nadie haya venido a repararla; que éste sea el tercer curso que tenemos dos caracolas provisionales instaladas en el patio; que la única actuación para resolver la grave situación de espacio sea dividirnos, trasladando la educación infantil a otro centro, con los numerosos problemas que una división conlleva etc.?

No es justo.

Este curso ha comenzado muy alterado; toda la comunidad educativa está indignada ante la situación de abandono en la que nos encontramos. Nuestro alumnado está viviendo una experiencia clave en su educación, de la que extraerá conclusiones que perfilará su percepción de la dinámica social y política.

Como educadores, creemos profundamente en los valores educativos que pretendemos transmitir a nuestros alumnos y alumnas: responsabilidad, respeto, justicia, sinceridad, flexibilidad, capacidad para escuchar, humildad para reconocer los propios errores y repararlos, solidaridad, libertad de expresión...entre otros. Valores que señalamos en los objetivos de nuestras programaciones y que con mucha frecuencia están en nuestros discursos y conversaciones.

Creemos profundamente en ellos, pero muy a nuestro pesar, a veces los trasgredimos con nuestras acciones, comportándonos de forma rígida, o no escuchando lo que nuestros alumnos y alumnas necesitan.

Podemos encontrar muchas excusas para ello –el estrés diario, las condiciones tan penosas del espacio en el que estamos, la escasez de profesorado…- pero nada nos excusa ante los ojos y el sentir de nuestros alumnos y alumnas. Nada nos excusa si mentimos, somos injustos o no sabemos escuchar, excepto reparar el error.

Cuando nos equivocamos y lo reconocemos, ante nuestros alumnos crecemos en autoridad y respeto. Y ellos aprenden lo que es la justicia y la humildad. Porque todos los humanos erramos, pero solo la honestidad y la conciencia nos permite reconocerlo.

Usted como político y la ideología que representa tienen muchas similitudes con nuestro trabajo. En sus discursos encontramos frases muy esperanzadoras que reflejan algunos de nuestros ideales. Es evidente para toda la ciudadanía y especialmente para nuestro alumnado, que ha sido un error permitir que una escuela pública como la nuestra haya llegado a la situación en la que se encuentra; ¿cómo reparará este error?

Puede argumentar numerosas excusas que le justifiquen, pero ante nuestros ojos y los de toda esta comunidad educativa el sentir es de despreocupación o desprecio por nuestra situación. Nos sentimos ignorados y engañados con promesas que nunca se han cumplido.

¿Recuperará el respeto y la autoridad de sus ciudadanos escuchando y atendiendo dignamente las necesidades que han sido puestas en evidencia? ¿Nuestros alumnos aprenderán que existe la justicia y que algunos políticos saben cumplir con sus promesas? Esta lección está sin concluir. Necesitamos su respuesta.

Como profesorado y junto a toda la comunidad escolar del CEIP Macarena esperamos una solución digna a esta situación. Por ello, le pedimos que realice las gestiones necesarias para lograr:

1. El inicio inmediato de las obras de rehabilitación del CEIP Macarena
2. El traslado inmediato de todo el alumnado al antiguo “Padre Manjón” mientras se realizan estas obras.
3. Que se haga un estudio y previsión real de las necesidades educativas de la zona centro para educación infantil y primaria y se creen todos los espacios públicos necesarios para atender adecuadamente a estos niveles.
4. Disponer de espacios dignos donde poder desarrollar adecuadamente todos los proyectos pedagógicos que actualmente lleva a cabo esta comunidad educativa.

Creemos que una ciudad como Sevilla debe poderse permitir una escuela pública multicultural y europea. En esto estamos implicadas muchas personas de diferentes nacionalidades y de diferentes sectores públicos. Encontremos soluciones.

Atentamente:

Todo un éxito. Se ha entregado un escrito firmado por todo el claustro. Han apoyado los sindicatos USTEA, CCOO,  UGT y CGT

Hoy martes 12 la huelga del profesorado se recoge en distintos periódicos:
-Portada de El País Andalucía.
-El Diario de Sevilla.
-El Correo de Andalucía
-ABC

Tres niños juegan en el andén del Ayuntamiento durante un momento de la protesta de ayer. DÍAZ JAPÓN

SEVILLA. Un centenar de personas entre maestros, alumnos y padres participaron ayer en una manifestación convocada por el profesorado del Colegio Público Macarena de Sevilla para reclamar a la Junta de Andalucía y al Ayuntamiento hispalense el inicio «inmediato» de las obras de rehabilitación de este centro y el traslado temporal de todo el alumnado al colegio Padre Manjón, actualmente sede de la UNED.

Un nutrido grupo de padres y profsores del citado centro educativo protagonizaron ayer un paro de media jornada, de 11.00 a 14.00 horas, durante el que se celebraró una manifestación hasta el Consistorio -pasando por la Alameda, Trajano, Plaza del Duque y Tetuán-, donde entregaron un escrito «firmado por todo el claustro» en el que se denuncia la situación del centro y las reivindicaciones de la comunidad escolar al respecto.

En concreto, la portavoz de los docentes, Maribel Vidaller, destacó que se trata de «mostrar que nosotros también tenemos una postura clara ante esta situación» y consideró «evidente» que alumnos y profesores «necesitamos un espacio digno» para desarrollar las clases. En este sentido, Vidaller reclamó que se inicien «ya» las obras de rehabilitación «total» del edificio y que se autorice «inmediatamente» el traslado al Padre Manjón.

No obstante, la maestra rechazó valorar si la cesión de este centro a la UNED «podría ser ilegal», como denuncian los padres, quienes explicaron que el Pleno debería haber aprobado «por mayoría absoluta» el cambio de uso de este centro para que pudiera ser utilizado como sede de esta universidad. «No podemos estar en este colegio mientras se desarrollan las obras y el Padre Manjón es el centro más cercano», resaltó, al tiempo que apuntó que los profesores «no entramos en lo que es ilegal, sino en lo que es justo».

La portavoz del profesorado del Macarena señaló que se hará llegar el escrito -en el que reprochan a las administraciones las «condiciones penosas» en las que realizan su trabajo por la «situación de abandono» del centro- a los responsables municipales, encargados de «que comiencen las obras y se libere el Padre Manjón», así como a la Delegación Provincial y a la Consejería de Cultura, que deben «autorizar el traslado».

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Hoy nos vamos a reunir los distintos grupos de trabajo de alegaciones al PGOU para recoger las distintas alegaciones y firmarlas. La gente que quiera entregar las alegaciones del cole o bien firmarlas directamente (o firmar las demás), puede pasarse por el Centro Vecinal Pumarejo (en el Palacio y plaza del mismo nombre) hoy día 13 de octubre a las siete y media.

Informa Manuel Cañas:

El lunes nos pusimos en contacto telefónico con una técnico de Sevilla Activa que nos ha comunicado que, una vez pasado el proceso de apertura de propuestas (plicas)" la reforma de la "casita de los maestros" ya ha sido adjudicada a una constructora.

Desde la Sociedad Sevilla Activa se ha enviado la notificación por carta a la que deben de responder antes de 10 dias.

Estiman que si los plazos van a un ritmo ordinario dentro de un mes y medio deben de empezar a ejecutar la obra.

Hoy (Jueves 14), con motivo de los 30 días de lucha, nos vamos a reunir sobre las seis delante del Colegio Macarena, para cubrir parte del colegio con la documentación que se ha producido durante este mes (se han sacado algunas copias en A0 y quedan muy bien).

Si alguien tiene recortes de prensa o textos, que los fotocopie en formato A3 y los colgamos también.

Esta mañana, en la Cadena Ser, declaraciones de Aurora Atoche diciendo que se presta a negociar con la Consejería de Educación para que todos los niños/as se trasladen al Padre Manjón el curso 2.005-2.006.

Esta noche, una amplia cobertura de Canal Sur sobre los problemas educativos en la provincia de Sevilla ha hecho extensa mención de los nuestros, con imágenes de la entrada a nuestro colegio.

Pincha la imagen para ampliar

HOY EMPAPELARAN CON RECORTES DE PRENSA A LAS 18 HORAS UNO DE LOS EDIFICIOS DEL COLEGIO MACARENA



Las madres y padres del Colegio Macarena mantendrán las movilizacionespara conseguir sus dos objetivos básicos: el inicio de las obras de rehabilitación del colegio y el traslado inmediato de todos los alumnos al Colegio Padre Manjón.

A la espera de la asamblea en la que se aprobará un nuevo calendario de movilizaciones, la AMPA del Colegio Macarena valora positivamente que el Ayuntamiento de Sevilla, según declaraciones públicas de Aurora Atoche, esté buscando una nueva ubicación para la UNED, pero rechaza los planes de la Delegación de Educación de esperar al curso que viene para trasladar al Colegio Padre Manjón a todos los alumnos del Colegio Macarena. Al igual que ya solicitó el pasar lunes el claustro de profesores del colegio, tras la jornada de huelga convocada, la AMPA exige el inmediato traslado de todos los alumnos al Colegio Padres Manjón, ya que es posible la convivencia en dicho centro con la UNED mientras se le encuentra a ésta una nueva ubicación.

A la espera de la asamblea en la que se propondrá intensificar las movilizaciones, hoy jueves, 14 de octubre, a las 18:00 se celebrará un acto reivindicativo en uno de los edificios del Colegio Macarena pendiente desde hace años de rehabilitación. Madres, padres y alumnos del centro procederán a empapelar el edificio con los recortes de prensa publicados recogiendo las movilizaciones que se vienen realizando desde el pasado 15 de septiembre.

Una delegación de la AMPA del colegio también asistirá en la tarde del hoy jueves a la reunión que celebrarán en el Centro Cívico La Buhaira la coordinadora de colegios públicos de Sevilla con problemas promovida por los vecinos de Sevilla Este.

(Presidenta del AMPA Colegio Macarena-Trini Pedrote: 630-75.51.93)

El AMPA seguirá recogiendo y llevando a registro todas las alegaciones al PGOU hasta el día 15 (incluido).

Una delegación de la AMPA del colegio también asistirá en la tarde del hoy jueves a la reunión que celebrarán en el Centro Cívico La Buhaira la coordinadora de colegios públicos de Sevilla con problemas promovida por los vecinos de Sevilla Este.

Canal SUR se ha hecho eco de esta reunión, recogiendo declaraciones de la presidenta del AMPA y presentando un poco más tarde una exposición de nuestros problemas con imágenes grabadas en la puerta del cole.

La situación de las niñas y niños de Infantil que utilizan el autobús (más un largo camino a pie) ha de empeorar notablemente cuando las lluvias otoñales hagan su aparición (el viernes día 8 llovió por la tarde ¡menos mal!).

Os recordamos las condiciones del transporte: 2 monitoras una a la cabeza y otra a la cola de 20 niños de 3, 4, 5 años, 1 de integración, agarrados a una cuerda con una manita y atravesando calles repletas de coches en movimiento, con bajadas y subidas de aceras no rebajadas, pasos de cebra y peatones por un tiempo, al pasito de ellos, de más de 15 minutos a la ida y otros tantos a la vuelta. Es decir, el trayecto que va desde la calle Macasta hasta la Ronda de Capuchinos frente a la gasolinera. Cuando todos vayan en horario normal, serán 40 niños ¿?

Los documentos gráficos del transporte escolar de infantil (3,4 y 5 años) se encuentran en estas páginas: 1, 2, 3 y 4. Todas las fotos juntas en ésta otra

¿Podríamos enviar una carta acompañada de las fotos a la Delegada Provincial, a la Consejera y demás espléndidos personajes de este cuento macabro?
Las palabras ya sabemos que no las procesan..

Declaraciones de Elena Nimo en la cadena SER:

la Delegada reconoce que se ha tardado mucho en empezar la rehabilitación del Colegio Macarena y se ofrece a negociar conjuntamente con el Ayuntamiento el traslado a Padre Manjón de todos los niños.

Por cierto, dice que no piensa dimitir porque siempre, según su coherencia, ha luchado por la educación en Sevilla y siempre lo seguirá haciendo.

La delegada de Innovación, Educación y Universidades del Ayuntamiento Aurora Atoche:

- afirma que el centro hay que remodelarlo íntegramente,
- señala que el Consistorio está dispuesto a hacerse cargo de la remodelación integral del colegio Macarena si la Diputación no licita la reforma del inmueble el próximo día 22
- se compromete a negociar con la delegación provincial de Educación la utilización del colegio Padre Manjón para que todos los alumnos del Macarena sean escolarizados desde el curso 2005-2006 y durante todo el tiempo que dure la intervención en dicho centro

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Diario de Sevilla: El Colegio Macarena no estará rehabilitado hasta el próximo curso

La concejal delegada de Innovación, Educación y Universidades, Aurora Atoche, se compromete a asumir la intervención en el centro si Diputación y Junta no se encargan de las obras

TOÑI SARABIA. La delegada de Innovación, Educación y Universidades del Ayuntamiento señaló ayer que el Consistorio está dispuesto a hacerse cargo de la remodelación integral del colegio Macarena (conocido como Altos Colegios). La edil explicó que existe un convenio entre la Diputación y la delegación provincial de la Consejería de Educación de la Junta para que la primera se encargue de licitar la reforma del inmueble el próximo día 22, aunque señaló que, de no ser así, se tomarán las medidas necesarias para que sea el gobierno municipal quien asuma esa responsabilidad, de modo que las obras puedan realizarse para el curso que viene.

Atoche sugirió que, mientras tanto, los alumnos deben continuar recibiendo clase en el Macarena pues hay informes técnicos que así lo avalan. En cuanto a la postura de los padres, quienes sostienen que dichos informes no se efectuaron teniendo en cuenta todo el edificio y que éste no reúne las condiciones básicas de seguridad, la concejal precisó que el centro hay que remodelarlo íntegramente, pero yo sería la primera en no permitir que entrara ningún alumno si creyera que hay peligro.

La edil se comprometió además a negociar con la delegación provincial de Educación la utilización del colegio Padre Manjón para que todos los alumnos del Macarena sean escolarizados desde el curso 2005-2006 y durante todo el tiempo que dure la intervención en dicho centro.

En este sentido, agregó que, incluso cuando el Macarena esté reformado y los estudiantes puedan regresar a él, su intención es mantener el uso educativo del Padre Manjón para aumentar la oferta pública de centros de enseñanza pública obligatoria en el Distrito Centro. Por ello, matizó que se intentará frenar de alguna manera la apertura de una calle justo en la mitad de este inmueble, según contempla el documento de aprobación inicial del Plan General de Ordenación Urbana (PGOU).

Por lo que respecta a la Universidad de Educación a Distancia (UNED), que actualmente ocupa el colegio Padre Manjón, Atoche se remitió a las reuniones que ha mantenido con el director de esta entidad para localizar una nueva sede en Sevilla (ya que tiene 2.000 matriculados de la capital) con mejores accesos de los que dispone este centro.

Por último, la concejal realizó una valoración del primer mes de curso escolar, afirmando que la situación ha estado desbordada en algunos sitios y normalizada en la gran mayoría, aunque con los puntos negros que ha habido no me puedo sentir satisfecha, porque eso demuestra que, en su día, no hubo una planificación para lo que íbamos a necesitar. En esta línea, indicó que se trabaja en la cesión de suelos para uso escolar, por ejemplo, en Sevilla Este, donde la Empresa Municipal de la Vivienda (Emvisesa) se hará cargo en breve de la construcción de un colegio y un instituto.

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ABC: El Ayuntamiento trasladará los Altos Colegios al Padre Manjón durante las obras

Se compromete también a buscar una sede permanente para la Universidad a Distancia. La fecha tope para estos cambios será el curso 2005-2006

G.G./ SEVILLA. La delegada municipal de Educación, Autora Atoche, informó ayer del compromiso del Ayuntamiento para que, a partir del curso 2005-2006 como fecha tope, toda la comunidad educativa de los Altos Colegios de la Macarena se traslade al colegio Padre Manjón, actual sede de la UNED, mientras duran las obras de rehabilitación integral del colegio. Asimismo, se comprometió a buscar un edificio permanente para la Universidad a Distancia que cuenta con 3.000 alumnos de los que 2.000 son de la ciudad. Por otra parte, el Ayuntamiento instará a la Junta a que una vez que los alumnos de los Altos Colegios Macarena vuelvan a su centro, el Padre Manjón, que luego fue IES Puerta de Córdoba, vuelva a ser de nuevo centro público de enseñanza obligatoria, dado que en el centro sólo hay tres colegios públicos: Altos Colegios, San Isidoro y Sor Ángela.

Atoche se comprometió a agilizar al máximo las obras y señaló el curso próximo como fecha tope del traslado, porque de acuerdo con los informes técnicos el centro tiene la seguridad garantizada a excepción de las dos dos clases clausuradas.

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Metro Sevilla

El colegio Macarena se irá al Padre Manjón el próximo año
El Ayuntamiento se compromete a mudar a los niños mientras se rehabilita el centro

El Ayuntamiento de Sevilla se comprometió ayer a que los alumnos de los Altos Colegios se trasladarán a la actual sede provisional de la UNED a partir del curso 2005-2006 y durante toda la rehabilitación integral del centro.

Así lo explicó ayer la concejal de Educación, Aurora Atoche, que expresó también su voluntad de que el Padre Manjón siga funcionando como centro educativo una vez que la rehabilitación del Macarena concluya y los alumnos regresen a este colegio.

Atoche indicó además que el Ayuntamiento está buscando un edificio que sirva como sede permanente a la UNED en Sevilla y a la que la Universidad se mudará “como máximo” en el curso 2005-2006.

El Consistorio va a asumir las obras de reforma en las dos aulas de Infantil que han sido clausuradas en el Macarena.

La rehabilitación integral del colegio podría comenzar a final de curso, ya que hay informes técnicos que apuntan a que la seguridad de los alumnos en el edificio estará garantizada durante los próximos meses excepto en las dos aulas de Infantil ya clausuradas.

Por otro lado, el Ayuntamiento invertirá un total de 473.000 euros en programas educativos para este curso escolar, que beneficiarán a un total de 133.000 alumnos, un 45% más que el año pasado.

Entre las novedades está una campaña del Quijote, con motivo del cuarto centenario de la obra de Cervantes.

La delegada de Innovación, Educación y Universidades del Ayuntamiento Aurora Atoche ha convocado al AMPA para proporcionar información sobre nuestro conflicto.

A las 12:30h de hoy 15 de Octubre. Un mes después del comienzo de curso.

Permanezcan atentos. Seguiremos informando.

AMPA “ALTOS COLEGIOS”
CONVOCATORIA DE ASAMBLEA ORDINARIA

Se convoca para el próximo lunes día 18 de octubre a las 18 h. en el Colegio Padre Manjón, a los padres y madres miembros del alumnado del CEIP Macarena para celebrar la Asamblea Ordinaria de comienzo de curso escolar 2004/05.

Orden del día:
1. Presentación de la AMPA y funcionamiento.
2. Lectura y aprobación, si procede, de actas anteriores.
3. Presentación Directiva, vocalías y proyectos.
4. Información sobre el conflicto de este curso.
5. Ruegos y preguntas.

Se recuerda que esta convocatoria está dirigida a TODOS/AS los padres y madres interesados en asistir para contribuir a la mejora de la enseñanza que reciben sus hijos e hijas, sean o no miembros del AMPA.

ASÓCIATE Y PARTICIPA

La presidenta del AMPA: Trinidad Pedrote Guillén

Los afectados del Macarena se reúnen hoy con la concejal Aurora Atoche para analizar la propuesta de ceder el antiguo colegio Padre Manjón para dar clases el próximo curso

FERNANDO PÉREZ ÁVILA La unión va haciendo poco a poco la fuerza. Fuerza para que los padres del colegio Macarena consigan la cesión del antiguo Padre Manjón, para que los niños de Sevilla Este puedan empezar de una vez las clases o para que los afectados del Ortiz de Zúñiga solucionen su pugna con el conservatorio que ocupa el mismo espacio. Con el objetivo de crear una plataforma que sirva para sumar esfuerzos ante los responsables de la Consejería de Educación se reunieron ayer, en el centro cívico La Buhaira, los padres afectados por los diversos problemas que padecen los centros educativos de la provincia.

Bajo el nombre de Plataforma Ciudadana por una Educación Digna se engloban más de cuarenta asociaciones de madres y padres que se sienten "víctimas de la política educativa de la Junta". Su portavoz será Trinidad Pedrote, la presidenta del AMPA del colegio público Macarena, centro conocido popularmente como Altos Colegios cuya situación ha ocasionado las movilizaciones más enérgicas de este inicio del curso.

"La idea es que la administración se entere de una vez que la enseñanza pública tiene muchos problemas", aseguró Pedrote. Carencias como la falta de profesores, derrumbes en edificios, escasez de centros en las nuevas zonas residenciales de la ciudad y un goteo de carencias que salpican a un buen número de colegios de la capital y la provincia. Para reforzar su denuncia, los miembros de la plataforma han redactado un manifiesto que consideran "una respuesta libre y solidaria" de los damnificados a los problemas de la educación pública.

Por partes. Los padres del Macarena siguen en pie de guerra porque el colegio de sus hijos se cae. El centro lleva funcionando desde el año 1894 sin que nunca se le haya hecho una mínima reforma. La Junta clausuró uno de los edificios y la delegada provincial de Educación, Elena Nimo, garantizó a los padres la seguridad de los alumnos. "Pero, ¿y si la fachada de ese edificio ruinoso se derrumba hacia fuera y pilla a alguno de los niños que juegan en el patio?", denunciaban los padres desde el mismo día que decidieron dar clases en el centro cívico Las Sirenas como primer capítulo de sus protestas.

La solución sería la cesión del antiguo Padre Manjón, "que al menos no se cae", sede desde este mismo año de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). La edil de Educación, Aurora Atoche, prometió que este colegio será cedido, pero a partir del próximo año. Mientras los padres empapelaban ayer el colegio con recortes de prensa, Atoche convocaba una reunión con los padres en el Ayuntamiento para la mañana de hoy.

Igual de grave es la situación de Sevilla Este, donde 420 niños siguen sin ir a clase y la Junta no instalará las aulas prefabricadas necesarias hasta el próximo 3 de noviembre. La colocación de quince de estas caracolas en dos parcelas es la solución en la que trabaja la Junta, pero que no impedirá a los alumnos empezar el curso con casi dos meses de retraso.

A la plataforma se han sumado los afectados de colegios como el Ortiz de Zúñiga, enfrentados con el conservatorio de música que comparte el edificio del antiguo matadero, y de otros centros educativos de Sevilla y provincia en el que la falta de profesores y de aulas prefabricadas representan los principales problemas. Padres de alumnos de colegios de Torreblanca –sin arreglar tras un robo con destrozos acaecido en julio–, Bami, Bormujos, Tomares, Villaverde, El Saucejo, Tocina, Alanís de la Sierra, Tocina, La Rinconada o Espartinas se han unido a la iniciativa de los del Macarena y de Sevilla Este para hacer públicas las carencias de estos centros educativos.

Más fotos
¡Qué vergüenza!, o al menos deberìa darles a los diferentes organismos implicados en mantener  este continuo desatino.

Ayer en ni se que medio radiofònico la Sra. Delegada Dª Elena Nimo, la misma que en la ùltima reuniòn nos adjetivaba como burgueses, tan solo por luchar por una ESCUELA PUBLICA DE CALIDAD PARA NUESTROS HIJOS, se ofrecia para  MEDIAR  en este contencioso entre COMUNIDAD EDUCATIVA y ADMINISTRACIONES PUBLICAS, para que fuera posible el traslado completo del CEIP MACARENA al PADRE MANJON, para el pròximo curso ¿inverosímil?,  no, claro que no,  los desatinos son tantos y tan increíbles que uno mas no importa.

Ya estamos a medio mes, a base de escritos, notas de prensa, manifestaciones, etc.,  hemos ido consiguiendo apenas esto:

INFANTIL PADRE MANJON:   portero,  2 microbuses,  1 monitora de bus para el desplazamiento, y otra que solo los lleva en la mañana y no los recogia en la tarde,  es decir, 40 niños de 3,4, y 5 años, y un par de ellos de integración, agarraditos a una cuerda verde.  PROTESTAMOS, y entonces SI,  que la segunda monitora ahora si baja del bus los acompaña a clase y los recoge a las 13:30.  Es decir lo que es un DERECHO,  solo lo conseguimos a base de esfuerzo y lucha sin cuartel.

Ahì teneis las fotos sacadas a nuestros niños,  entre cajas que llevan mas de una semana en los pasillos distribuidores habilitados en el Padre Manjon para nuestros niños de infantil.  ¿Para cuando y quien las desembala para instalar el mobiliario necesario en las clases de nuestros pequeños?  ¿Dónde y cuando llegara el personal que le corresponde para completar esta mudanza?.

Aùn no estan puestas al dia de hoy, las rejas solicitadas para la planta alta donde se encuentran ubicados los niños de 5 años. ¿para cuando?¿cuanto mas tenemos que gritar y luchar por la seguridad de nuestros hijos?.

Y ¿por què los MICROBUSES   no entran por la CALLE BORDADOR RODRIGUEZ OJEDA para dejar a nuestros niños en la puerta de entrada, evitando riesgos de bicicletas, motos y coches? ¿Quién ha de dar la orden para que esto pueda ser asì?.

A base de broncas y peleas, las madres consiguieron convencer a los respectivos conductores de que se acercaran al menos a la calle Macasta.

Nos preguntamos,  SI NOS PREGUNTAMOS:

¿ESTA ES LA CALIDAD DE LA ENSEÑANZA PUBLICA?.

Señoras Aurora Toche, Elena Nimo,  Inmaculada Muñoz,  si Vd. tambien,  y como no al Sr. Alcalde, y al  Sr. Chavez,  ¿Vds. Llevarìan a sus niñitos de 3,4, y 5 años a un colegio pùblico en estas condiciones?.

Desde luego suponemos y confiamos que esta situación sea circunstancial y por poco tiempo,  que para después de las vacaciones de NAVIDAD la mudanza de todo el CEIP MACARENA este realizada y todos comencemos el nuevo año en EL PADRE MANJÓN.      

SEGUIMOS   EN     LUCHA.

AMPA MACARENA.

Con la finalidad de agilizar la próxima asamblea ordinaria del lunes, damos difusión a la propuesta de acta de la última sesión (9/12/2003). También se colgará de la bitácora. Un saludo y hasta el lunes.

ASAMBLEA GENERAL A.M.P.A. “ALTOS COLEGIOS”

La sesión comienza a las 18:30 horas con el siguiente
ORDEN DEL DÍA

1.- Aprobación del acta de la asamblea anterior.
2.- Aprobación de los estatutos adaptados a la nueva ley de asociaciones.
3.- Elección de la nueva Junta Directiva.
4.- Revisión de la cuota de soci@ para el curso 2004/05.
5.- Información sobre el proyecto de reforma del colegio.
6.- Ruegos y preguntas.

1.- La Secretaria suplente, Lourdes de Vera , da lectura del acta de la sesión anterior, celebrada el día 7 de Octubre de 2003 y es aprobada por unanimidad.

2.- Álvaro Sánchez da lectura de los aspectos más relevantes de los nuevos estatutos, destacando como novedad más importante la 2ª Vicepresidencia. Los estatutos son aprobados por unanimidad.

3.- La presidenta, Trinidad Gil, informa que la única candidatura para la presidencia de la Asociación es la de la actual Tesorera, Trinidad Pedrote. Esta no ha podido acudir a la Asamblea por motivos personales, por lo que ella misma da lectura al proyecto de la candidata:
? Atención a la diversidad y a las necesidades educativas especiales. Fomento de la integración cultural.
? La rehabilitación integral del edificio del colegio.
? Solicitar subvenciones de las instituciones para llevar a cabo las actividades de la Asociación.
? Mantener la buena comunicación y colaboración con el resto de la comunidad educativa.
? Mejorar la integración social en el entorno y el barrio.

Además se propone la siguiente Junta Directiva:
Vicepresidente 1º: Álvaro Sánchez.
Vicepresidente 2º: Antonia Ordóñez.
Secretario: Juan Cendón (suplente Lourdes de Vera)
Tesorero: José Carlos Rubio.

Vocalías:
? Festejos: Antonio García Moreno (Osi)
? Talleres extraescolares: Trinidad Gil, José Antonio Fernández y Soledad Romero.
? Infraestructuras: Lourdes de Vera.
? Biblioteca: Luis Medina.
? Programa bilingüe: Mercedes Cortés.
? Coordinación con FAPA: Antonio García Moreno.
? Convivencia: Violeta Cáceres.
? Prensa: Álvaro Sánchez.
? Coordinación colaboradores. Lourdes de Vera.
4 años A José Carlos Rubio.
5 años Soledad García.
2º A Violeta Cáceres.
El resto de los cursos aún no cuenta con colaboradores.

Trinidad Pedrote es elegida Presidenta por unanimidad.

4.- Se propone aumentar la cuota el próximo curso a 15 euros por familia, se aprueba por unanimidad.

5.- Toma la palabra Trinidad Gil, e informa que respecto a la reforma del colegio, tanto la Asociación, como la Dirección de Centro conoce más que lo publicado en la prensa.
La asociación se está dirigiendo por carta a las diferentes Administraciones solicitando información.
Respecto al estado del edificio, podemos decir que el Distrito Casco Antiguo está pintando en estos días.
Pide la palabra Maribel para destacar que las actividades de pintura en horario escolar hace imposible el desarrollo de las clases.
Además hay aulas con goteras y una de ellas está completamente inundada porque le retiraron la tela asfáltica para arreglar las goteras y ha llovido mucho en esos días.
También hay problemas en la instalación eléctrica.
Toma la palabra Luis Medina y opina que es el momento de acudir a la prensa puesto que peligra la integridad física de los niños y niñas.
Álvaro Sánchez se en carga de citar a la prensa gráfica para que tome fotos.
Se propone poner un cartel a la entrada que avise a los padres y madres de los riesgos que se corren en el colegio.

6.- Se realizan los siguientes ruegos y preguntas:

? Se podrá contactar con la Asociación por la tarde los Martes.
? Se ruega que el curso que organice la fiesta de fin de curso se asegure de que todo queda recogido.
? Se ruega dar difusión a la composición de la nueva Junta Directiva.

Sin más, finaliza la sesión ala 20:00 horas.

Pincha la imagen para ampliar

Estamos en el año 2005. Todo el distrito Casco Antiguo de Sevilla está ocupado por la Escuela Concertada. ¿Todo? ¡No! Un colegio público poblado por irresistibles madres, padres y alumn@s resiste todavía, en defensa de una enseñanza pública digna y de calidad. La lucha es dura, pero no se lo ponen fácil al Ayuntamiento y a la Consejería de Educación.

Comienzan el lunes. Son en el P. Manjón. Información e inscripción en el CEIP Macarena de 13:30 a 14 o en en el P. Manjón a las 18.

Puedes descargar la lista de talleres. Esperamos poder ponerla pronto en un formato más adecuado.

Se amplía el plazo de información pública y de presentación de alegaciones al documento de Aprobación Inicial hasta el próximo 30 de octubre.

La exposición del documento de Aprobación Inicial en las Naves del Barranco (C/ Arjona) se prorroga también, así como las exposiciones en los diferentes Centro Cívicos, que permanecerán abiertas hasta el próximo día 30 de octubre.

Te lo decimos hasta en alemán:

KOMM IN DEINE BIBLIOTHEK
Leseklub "Altos Colegios"
Öffnungszeiten:
Montag: von 5:30 bis 6:30 nachmittags
Dienstag, Mittwoch und Donnerstag: von 4:30 bis 6:30 nachmittags
öffentliche Bibliothek C.E.I.P Macarena

O sea, el lunes de 17:30 a 18:30 y martes, miércoles y jueves de 16:30 a 18:30

Pincha en la foto para ampliar

Según Thomas, muy interesado en la recuperación de estos frescos:
La sala está llena de dibujos, son en total 28, 10 en cada lateral y 4 en cada frente. Algunos del lateral hacía Resolana están en mal y muy mal estado por humedad (entrada de agua). La última fila del rimo esta perdido en gran parte de ellos, porque ahí pusieron las vigas. Tengo de cada uno una foto.

EXTRACTO:...que el Ayuntamiento, tras las movilizaciones de los padres de alumnos, ha tenido que asumir la primera fase de rehabilitación de los Altos Colegios, que le correspondía a la Junta, para intentar que las obras estén acabadas el próximo curso; que el colegio Padre Manjón, la alternativa posible ante la situación del Macarena, fue cedido por no se sabe quién ni en qué órgano del Ayuntamiento a la UNED y que, pese a la falta de centros públicos educativos en el casco antiguo, los redactores del PGOU han proyectado una calle donde está el colegio;...

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EDITORIAL

PROBLEMAS ESCOLARES TRAS UN MES DE CURSO.

La espina dorsal de Sevilla

HOY, cuando se cumple un mes del comienzo oficial del curso escolar y los analistas económicos recalcan que la Junta de Andalucía ha presentado un presupuesto superior a los 4 billones de las antiguas pesetas para el próximo año, cabe recordar aquella frase que dijo en una visita a Sevilla el entonces presidente del Consejo de Europa, Marcelino Oreja. Sostenía el político democristiano que cuando quería conocer realmente el nivel de desarrollo de un país o una comunidad no se fiaba de ninguna estadística, porque el papel lo aguanta todo, sino que pedía ver in situ cómo estaban las bibliotecas, los colegios y los centros deportivos, porque a su juicio, constituían la espina dorsal de la formación de los niños y los jóvenes, que son el orgullo de los padres y el futuro de la sociedad. El otrora presidente del Consejo de Europa no hubiera tenido necesidad siquiera de inspeccionar el triángulo formativo de Sevilla, porque le hubiera bastado con hojear el periódico de ayer para encontrarse con el siguiente panorama: que la Junta de Andalucía no había sabido calcular el plazo de terminación de las aulas prefabricadas en Sevilla Este, por loque 420 niños no podrán ser escolaridzados el menos hasta noviembre; que el Ayuntamiento, tras las movilizaciones de los padres de alumnos, ha tenido que asumir la primera fase de rehabilitación de los Altos Colegios, que le correspondía a la Junta, para intentar que las obras estén acabadas el próximo curso; que el colegio Padre Manjón, la alternativa posible ante la situación del Macarena, fue cedido por no se sabe quién ni en qué órgano del Ayuntamiento a la UNED y que, pese a la falta de centros públicos educativos en el casco antiguo, los redactores del PGOU han proyectado una calle donde está el colegio; que la Policía tuvo que ir a separar a los padres de los alumnos del Ortiz de Zúñiga (también en obras aún) de los delconservatorio, por pelearse unos y otros por el uso del edificio ante la falta de espacio existente; que en Las navas de la Concepción, los padres, hartos de la falta de profesores, cortaron el acceso al colegio público; que en El Pedroso, el techo de un aula del I.E.S. local se derrumbó … Y mientras, la Junta consumiendo un presupuesto superior a los 4 billones de pesetas, pero ¿con qué prioridad?.

Las páginas del peiródico son cada día una crónica de probemas educativos que denotan que la Enseñanza no es una prioridad de la Junta

El viernes, al día siguiente de la pegada de carteles, LIPASAM intenta quitar la cartelada del muro.

Afortunadamente, un padre que pasaba por allí logró detener la operación: ¡un olé para este padre-samurai!

En la reunión del pasado Viernes 14, delegada de Innovación, Educación y Universidades del Ayuntamiento Aurora Atoche hizo entrega al AMPA del documento que ya había repartido previamente en rueda de prensa el día anterior.

Puedes descargarlo aquí: ( Página 1 y página 2)

La Sra Delegada:

- afirma que el centro hay que remodelarlo íntegramente,
- señala que el Consistorio está dispuesto a hacerse cargo de la remodelación integral del colegio Macarena si la Diputación no licita la reforma del inmueble el próximo día 22
- se compromete a negociar con la delegación provincial de Educación la utilización del colegio Padre Manjón para que todos los alumnos del Macarena sean escolarizados desde el curso 2005-2006 y durante todo el tiempo que dure la intervención en dicho centro y a buscar en le centro de Sevilla otro lugar para la UNED.

Son BUENAS NOTICIAS, pero no es del todo satisfactorio. Seguimos en la lucha.

4500 visitas, centenar y medio de artículos, decenas de comentarios, 466 fotos.

Elena Nimo, en una foto de archivo

Desde la Junta se justifica el cambio afirmando que "en la política hay momentos en los que uno no se siente con ánimo para algunas tareas"
L.L. Montero - José Jaime Mougán Rivero es desde ayer el nuevo delegado provincial de la Consejería de Educación de la Junta en Sevilla, después de que Elena Nimo haya abandonado el cargo por considerar que no era "la persona más idónea para realizar esa tarea", según aseguró el portavoz del Gobierno andaluz, Enrique Cervera, tras la reunión del Consejo de Gobierno en la que se dio luz verde al relevo anunciado por este diario.

Para el portavoz del Gobierno, el cambio de responsable en esta delegación provincial hay que enmarcarlo dentro de la normalidad y del hecho de que "en la política, como en la vida, hay momentos en los que uno no se siente con ánimo para algunas tareas". A su juicio, la llegada de Mougán al cargo responde al deseo de "mejorar la gestión" de este área en Sevilla, después de un comienzo de curso muy problemático en la provincia, que ha provocado una oleada de protestas de padres y distintos profesionales relacionados con el ámbito de la enseñanza.

A diferencia de Nimo, que procede de la política municipal (fue alcaldesa de Brenes), el nuevo delegado de Educación ocupaba hasta la fecha el cargo de director de área de Alta Inspección del Ministerio de Educación y Ciencia en Andalucí