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Se muestran los artículos pertenecientes a Septiembre de 2004. El inicio de curso promete estar muy movido en los Altos Colegios de la Macarena, (ABC, 15-9)hay dos aulas clausuradas a causa de las grietas. La primera fue la que sufrió el desprendimiento de un falso techo de escayola el Día de la Constitucióin del pasado año 2003. Gracias a esa circunstancia no huno que lamentar daños personales. En la segunda clase fueron los pintores los que advirtieron las grietas. El inicio de curso promete estar muy movido en los Altos Colegios de la Macarena, un centro que desde hace tres años tiene diversas aulas en caracolas, «que iban a ser únicamente para tres meses», debido al mal estado de los edificios, de gran valor histórico y que se construyeron en 1894. Según ha comentado Álvaro Sánchez, vicepresidente del AMPA, las obras en una de las casas de los maestros se iban a realizar en el mes de julio, pero ha pasado el verano y no han empezado. Además hay dos aulas clausuradas a causa de las grietas. La primera fue la que sufrió el desprendimiento de un falso techo de escayola el Día de la Constitucióin del pasado año 2003. Gracias a esa circunstancia no huno que lamentar daños personales. En la segunda clase fueron los pintores los que advirtieron las grietas. La Inspección comunicó al director del centro que las cinco unidades de Infantil del centro no iban a comenzar el curso el día 15 ya que van a ser trasladadas al colegio Padre Manjón, que está ocupado por la Universidad a Distancia, UNED. El traslado está previsto para el lunes día 20. Álvaro Sánchez comenta que ese traslado es «teórico», ya que los muebles de esas aulas se encuentran por los pasillos del centro. Protesta ante el Parlamento Andaluz (ABC, 16-9) se pretende llevar a cabo las obras necesarias con el resto de alumnos en el interior del centroUnos cien padres y alumnos del Colegio Público Macarena se han concentrado desde las 10.00 horas, ante la sede del Parlamento andaluz para protestar por el "lamentable estado" en el que se encuentran las instalaciones de este colegio sevillano. La vicepresidenta de la Asociación de Madres y Padres de Alumnos, Trinidad González Sánchez, explicó a Europa Press que "lo que queremos es que se nos de un certificado en el que se apunte que el centro está en perfecto estado o que se traslade a todos los alumnos a un nuevo centro". Indicó, además, que los participantes en esta concentración portan pancartas con el lema 'Enseñanza de calidad y con seguridad'. Por su parte, fuentes de CC.OO de Sevilla, del sindicato de Enseñanza, apuntaron a Europa Press que la intención del AMPA es conseguir entregar un escrito del Consejo Escolar a la consejera de Educación de la Junta, Cándida Martínez, en el que se explica la situación de estas instalaciones. Igualmente, comentaron que los padres que, según estas mismas fuentes, debían haberse emprendido obras de reparación "hace ya tiempo". En este sentido, agregaron que "se habló del traslado de las unidades de Infantil y Primaria al Puerta de Córdoba, pero finalmente parece que sólo se trasladarán las de Infantil, aspecto que los padres no comparten y que se pretenden llevar a cabo las obras necesarias con el resto de alumnos en el interior del centro". 17 de SeptiembreHoy hemos dado clase en la calle:  Más fotos en estas páginas (entrada del 21 de Septiembre). Son de alta calidad, por si algún medio las quiere usar, así que la página tardará en cargar. Curso nuevo, problemas viejos (Diario de Sevilla 18-9)Y, sin embargo, ayer volvieron a reproducirse las escenas ... de colegios cerrados por obras o graves deficiencias (Altos Colegios de la Macarena), La Consejería de Educación habla de "normalidad" en el inicio del nuevo curso al considerar que las incidencias han afectado sólo al uno por ciento de los 1.177.030 niños andaluces que se incorporaban a clase (versión oficial), pero –y salvando las distancias–, al igual que en una operación retorno de tráfico el número de accidentes es mínimo en proporción a los millones de desplazamientos que se realizan y no por ello dejan de provocar alarma social, la teoría de los grandes números no puede ni debe servir de coartada para ocultar los problemas acaecidos en la vuelta a los colegios, al menos en Sevilla y su provincia. Educación es la única consejería de la Junta que goza de un privilegio único cada año: la paralización de la actividad docente durante los meses de verano. Cualquier consejero se daría con un canto en los dientes con tal de que los problemas de su ramo se le quedaran congelados durante dos o tres meses, tiempo que podría emplear en planificar su resolución sin las urgencias del día a día, adoptar medidas preventivas con antelación suficiente, redactar proyectos legislativos, etcétera. ¿Imaginan cómo estaría el consejero de Empleo si tuviera la garantía anual de que durante un trimestre no habría ni un solo conflicto laboral en la región o ningún parado más en las estadísticas? ¿O a la consejera de Medio Ambiente disfrutando de tres meses sin un solo incendio forestal y ningún lince atropellado? El reloj no se detiene, ni en verano ni en ninguna otra estación, para los responsables públicos salvo para la consejera de Educación, que desde julio hasta septiembre se beneficia de una tregua temporal que debería permitirle pasar de gestionar lo urgente del día a día a lo importante del medio y largo plazo. Si la política consiste en prever, ningún otro departamento tiene ese tiempo de planificación pura como el de Educación. Y, sin embargo, ayer volvieron a reproducirse las escenas de niños sin plaza en Sevilla Este (570) y Tomares, de colegios cerrados por obras o graves deficiencias (Altos Colegios de la Macarena), de bajas de profesores sin cubrir, de docentes con la incógnita de su destino final... Problemas previsibles desde junio pero que la Junta sigue mostrándose incapaz de resolver cada septiembre. Los docentes sostienen que los centros abren con plantillas precarias (Diario de Sevilla, 18-9)Hasta aquí las previsiones de la delegada, de las que escapan los múltiples problemas registrados en centros como los Altos Colegios de la Macarena, con aulas deficientes para Infantil,... Juan Carlos Muñoz Sevilla. El curso se inició ayer en la provincia de Sevilla para los alumnos de Educación Infantil, Primaria y Secundaria Obligatoria, esto es, para 273.566 escolares, lo que no significa necesariamente que todos ellos se incorporaran a las clases durante la jornada, ni tampoco que al otro lado de sus pupitres encontraran el número de profesores esperados. De hecho, el retraso en la publicación de las listas de personal docente para sustituciones ha supuesto que "en el 70 o el 80 por ciento de los centros de la provincia faltaban profesores por nombrar", según palabras de Antonio Barco, presidente de la junta de personal docente no universitario de Sevilla. Con todo, y teniendo en cuenta que "se necesitan unas 48 horas para designar y avisar a los sustitutos", estos maestros no pudieron presentarse a tiempo en sus puestos de trabajo, ya que el listado no se hizo público hasta las 11.30 del martes, con un retraso inaudito en los últimos años. De otro lado, Barco señalaba ayer que son muchos los profesores que han reclamado a la Administración que se mejore la insuficiente dotación de recursos materiales imprescindibles para la enseñanza. Además, desde la junta de personal docente se critica la implantación de nuevos ciclos formativos sin el material necesario para su puesta en funcionamiento. Mientras tanto, la delegada provincial de Educación, Elena Nimo, a pesar de reconocer que "es verdad que se ha sacado un poco tarde esta lista" ("un pocazo", matizan los profesores), insistía en que el curso se había iniciado con relativa normalidad, minimizando el número de incidencias registradas al cifrarlas en un dos por ciento. Para Nimo, "los focos de incidencias previstas han sido tres: Sevilla Este, Tomares y Torreblanca". Sobre el primero de estos conflictos, localizado en un centro de la calle Doctor Madrazo, donde ayer no pudieron iniciar el curso 570 niños de Infantil y Primaria porque las caracolas en las que recibirán clase no estaban listas, la delegada anunció que espera que éstas puedan entrar en funcionamiento antes de noviembre. Mientras, los padres de los escolares afectados aseguran que el defensor del pueblo andaluz, José Chamizo, les remitió un escrito el pasado agosto en el que afirmaba que "él iba a llevar este caso de oficio ante la Administración". Por lo que respecta a Tomares, donde 63 alumnos de Infantil siguen a la espera de plazas en el colegio El Carmen, la delegada comentó que "estamos pendientes de que el Ayuntamiento ceda el suelo", a la vez que la alcaldesa de la localidad, Antonia Hierro, señaló que se prevé que en un mes comiencen las clases. Nimo completa el trío con Torreblanca, donde los padres no llevarán a sus hijos a clase hasta hoy en protesta por los actos vandálicos acaecidos en el colegio Carlos V. Hasta aquí las previsiones de la delegada, de las que escapan los múltiples problemas registrados en centros como los Altos Colegios de la Macarena, con aulas deficientes para Infantil, o el Instituto de Enseñanza Secundaria Martínez Montañés de Nervión, cuya apertura ha quedado aplazada por unas reparaciones eléctricas (hasta el día 28 no se sabrá cuándo empiezan las clases). A todo ello se añade el goteo de conflictos que se han ido sucediendo por el resto de localidades de la provincia, desde Santiponce hasta Gelves, pasando por Morón de la Frontera, San Juan de Aznalfarache y Montequinto, donde un colegio nuevo ha echado a andar sin resolver el problema del transporte escolar. Y así en un suma y sigue que se extiende por toda la geografía sevillana. En este sentido, la Federación Provincial de Sevilla de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos FAPA Nueva Escuela, que está analizando todos los centros públicos y concertados de la provincia, comunicaba ayer que de los aproximadamente 170 colegios e institutos sondeados hasta ahora, el 71 por ciento presenta algún tipo de anomalía. Fotos para los mediosEstamos dejando fotos en el fotoblog http://altoscolegios.fotopages.com. Algunas son de alta calidad, por si algún medio las quiere usar. Si quieres añadir tus fotos, contacta con nuestro correo altoscolegios(arroba)yahoo.es AMPA “ALTOS COLEGIOS”. NOTA INFORMATIVA 20/09/04.Ante la carencia de espacios para escolarizar al alumnado en el colegio por el incumplimiento continuo del inicio de obras, la Delegación de Educación ordenó que los niños y niñas de Educación Primaria iniciasen sus clases en el CEIP Macarena el 15 de septiembre sin que hubiese en ese momento ni condiciones de higiene,ni limpieza, ni orden, ni seguridad.y que los de Educación Infantil lo hagan el día 22 en el IES Puerta de Córdoba El AMPA (Asociación de madres y Padres de Alumnos) “Altos Colegios” del Colegio Público Macarena de Sevilla un año más, ante el desafortunado comienzo de curso propiciado por la desidia y la incompetencia de las autoridades educativas (Consejería y Delegación Provincial de Educación, Ayuntamiento), se ve en la obligación de informar a los padres y madres y a la sociedad en general, plasmando por escrito nuestros planteamientos para evitar cualquier confusión o manipulación. El AMPA por tanto informa:
MANIFIESTO INICIO CURSO ESCOLAR 2004/05 - A.M.P.A. “Altos Colegios”Exigimos a la Consejería de Educación y a su Delegación Provincial el inicio inmediato de las obras prometidas por el Presidente de la Junta de Andalucía en el CEIP Macarena. Exigimos a la Concejala de Educación, a la Concejala de Participación Ciudadana, al Concejal del Casco Antiguo que cumplan los compromisos que públicamente han expresado para la alcanzar la reforma integral del colegio que la Comunidad Educativa viene demandando desde hace años. El AMPA “Altos Colegios” que quiere ser coherente con su larga trayectoria de defensa de la Escuela Pública, abierta, integradora, igualitaria… ante todos los problemas surgidos en el inicio de curso no tenemos más que mantener ante la Consejería de Educación, el Ayuntamiento de Sevilla y toda la ciudadanía nuestros planteamientos históricos:
Sevilla 20 de septiembre de 2004 Las grietas del techo del colegio Macarena Puedes ver más fotos a mayor tamaño de las grietas Más fotos del colegio, de las movilizaciones y de otras actividades más agradables en http://altoscolegios.fotopages.com/. Contacta con nosotros si quieres que publiquemos tus fotos del cole. Llevamos tiempo en una situación insostenibleProtesta (Jun. 03):  Caracola provisional (Sep. 02):  Interior del colegio:  Desprendimiento del falso techo (Sep. 03)  Como de costumbre, pincha en la imagen para una ampliación Nuestro colegio no es ZONA ESCOLAR Pincha en la imagen, pincha Hay un sitio para nosotros......donde se quieren llevar a los de preescolar, quitándoles una hora de clase y los proyectos de idiomas y las clases de educación física y... ... donde podríamos ir todos mientras se hacen las obras:  pero se está usando de aparcamiento:  mientras nuestros hijos no tienen un sitio seguro donde estudiar no donde hacer deporte. Calendario de acciones y movilizacionesEl AMPA “Altos Colegios” es consciente de que muchas familias necesitan que sus hijos e hijas comiencen sus clases para poder desarrollar su vida profesional, familiar y privada con normalidad y que es imposible estar continuamente todos movilizados. Esto mejor que nosotros lo saben las autoridades educativas que juegan con ese elemento a su favor para desactivar las justas reivindicaciones de los padres y madres. Pensamos que es más efectivo y más adaptado a nuestras fuerzas plantearnos acciones que se puedan hacer sin mucho esfuerzo y que se prolonguen sin descanso: primero hasta que se inicie el curso escolar de todos los niños y niñas del CEIP Macarena en el Padre Manjón y después hasta que concluyan las obras de reforma integral en el CEIP Macarena. Por ello se proponen las siguientes acciones: Descargar documento en word html pdf Sigue versión de texto plano: CALENDARIO ACCIONES Y MOVILIZACIONES. AMPA “ALTOS COLEGIOS” El AMPA “Altos Colegios” es consciente de que muchas familias necesitan que sus hijos e hijas comiencen sus clases para poder desarrollar su vida profesional, familiar y privada con normalidad y que es imposible estar continuamente todos movilizados. Esto mejor que nosotros lo saben las autoridades educativas que juegan con ese elemento a su favor para desactivar las justas reivindicaciones de los padres y madres. Pensamos que es más efectivo y más adaptado a nuestras fuerzas plantearnos acciones que se puedan hacer sin mucho esfuerzo y que se prolonguen sin descanso: primero hasta que se inicie el curso escolar de todos los niños y niñas del CEIP Macarena en el Padre Manjón y después hasta que concluyan las obras de reforma integral en el CEIP Macarena. A) ACCIONES PARA REALIZAR INDIVIDUALMENTE DESDE CASA. 1. Enviar al Presidente de la Junta de Andalucía una fotocopia de la carta donde nos prometía el inicio de las obras con una carta personal pidiéndole que cumpla su compromiso. (Para que sean muchas lo mejor es que enviemos una cada miembro de la familia). Su Dirección es: Sr. Presidente de la Junta de Andalucía D. Manuel Chaves González Avda. de Roma s/n Palacio de San Telmo 41013 Sevilla 2. Enviar Cartas a la Consejera de Educación, al Alcalde de Sevilla, a la Concejala de Educación, al Concejal de Distrito, a la Concejala de Participación Ciudadana. a la Delegada de Educación pidiendo el inicio de las obras y el inicio del curso en el Padre Manjón de todos los niños y niñas del CEIP Macarena. Su direcciones son: Sra. Consejera de Educación Sr. Alcalde de Sevilla Cándida Martínez López Alfredo Sánchez Monteseirín Avda. Juan Antonio de Vizarrón s/n Ayuntamiento de Sevilla Edificio Torretriana, Isla de la Cartuja Plaza Nueva 41092 Sevilla 41001 Sevilla Sra Concejala de Educación Sra. Concejala Participación Ciu. Doña Aurora Atoche Doña Paula Garvín (Igual que el Alcalde) (Igual que el Alcalde) Sr. Concejal de Casco Antiguo Sr. Delegada de Educación D. Gonzalo Crespo Doña Elena Nimo C/ Crédito 11 Ronda del Tamarguillo s/n 41002 Sevilla 41006 Sevilla 3. Enviar correos electrónicos a todos los indicados antes. Sus direcciones son: Presidente de la Junta de Andalucía: manuel.chaves@juntadeandalucia.es Parlamento de Andalucía: parlamento@parlamento-and.es Consejera de Educación: información.cec@juntadeandalucia.es Delegada de Educación: correo@dpse.cec.juntadeandalucia.es Alcalde de Sevilla: Hay que entrar en la página web del Ayuntamiento www.sevilla.org , luego pinchar sobre “El Alcalde” y después sobre “Contacta con el Alcalde” escribiendo ahí tu mensaje. Concejala de Participación Ciudadana: Entra en la web del Ayuntamiento, luego pinchar en “Delegaciones Municipales” eligiendo “Participación Ciudadana” y luego pinchar sobre “Buzón” escribiendo tu mensaje. Concejal de Casco Antiguo: Entra en la web www.distritocascoantiguo.org y picar sobre “Contactar” escribiendo tu mensaje. 4. Enviar cartas a los periódicos a la sección cartas al director planteando el punto de vista de cada familia sobre el problema. Las direcciones son: El País: andalucía@elpais.es (Incluir firma, domicilio, teléfono, DNI. Sólo 25 líneas. Por correo enviar a Av. Cardenal Bueno Monreal s/n. 41003 Sevilla. O por fax 954246124 ) El Mundo: cartas.director@elmundo.es Correo de Andalucía: andalucia@correoandalucia.es Diario de Sevilla: contactar@diariodesevilla.com (Sólo admiten cartas por vía postal, C/ Rioja 13 Pasaje. 41001 Sevilla. O por fax 954506222. Incluir DNI y domicilio. Sólo 20 líneas) 20 Minutos: nosevendesevilla@20minutos.com (Incluir dirección, teléfono, edad y DNI, solo 12 líneas. Por correo enviar a Pza. del Duque 1,3º, 4ª. 41002 Sevilla)) 5. Recoger firmas de adhesión a nuestras propuestas. (Cada uno puede recoger por su cuenta en la hoja de firmas que se proporciona y entregarlo una vez relleno a la Presidenta de la Asociación). 6. Repartir y pegar carteles que recojan nuestros problemas. 7. Realizar gestiones con Asociaciones, Grupos Políticos, Movimientos ciudadanos, etc, para que se pronuncien en apoyo de nuestras reivindicaciones. (En este caso es imprescindible dar cuenta a la Presidenta de la Asociación de estas gestiones para evitar disfunciones). B) CONCENTRACIÓN FESTIVA SEMANAL LOS JUEVES A LAS 18 H. ANTE EL AYUNTAMIENTO HASTA EL INICIO DEL CURSO EN EL PADRE MANJÓN DE TODO EL ALUMNADO, CONTINUANDO POSTERIORMENTE HASTA EL FINAL DE LAS OBRAS DE REFORMA INTEGRAL DEL CEIP MACARENA. 1. Cada jueves nos reuniremos para recordar semanalmente nuestro problema y reivindicar una Enseñanza Pública y de calidad para nuestros hijos e hijas. El próximo 23 bajo el lema “La Enseñanza Pública naufraga en Sevilla” realizaremos un taller de barquitos de papel elaborando un mural reivindicativo. 2. Las próximas concentraciones serán comunicadas más adelante y para su coordinación están abiertas a todos los padres, madres, profesorado del centro o cualquier persona o entidad interesada. C) ACCIONES Y REIVINDICACIONES SORPRESA. El carácter sorpresa de estas propuestas nos impide desvelar nuestros propósitos, permanezcan atentos a las novedades. D) CALENDARIO INMEDIATO. Lunes 20 septiembre: - 9 h: Asamblea informativa para padres, madres y profesorado. Concentración ante la puerta del colegio. - 9,30 h: Organización de los grupos de niños/as que irán a la Casa de las Sirenas atendidos por padres y madres voluntarios. - 9,30 h: Organización de una comisión que se dirija al Ayuntamiento para pedir una reunión con el alcalde de Sevilla, con la Concejala de Educación y con la de Participación Ciudadana para hacerle entrega de nuestro manifiesto. - 18 h: Asamblea informativa y concentración en el Colegio Padre Manjón. - En horario de tarde la Delegada de Educación Doña Elena Nimo ha convocado a una reunión a la Presidenta de la AMPA y al Director del colegio, donde por nuestra parte se le hará entrega del manifiesto y se escucharán sus propuestas. MUY IMPORTANTE Desde el Martes 21 de Septiembre hasta el Viernes 25 de Septiembre: - 9 h: Concentración ante la puerta del colegio y salida hacia la casa de las Sirenas. Se irá informando de las novedades todas las mañanas en la medida de lo posible. Todos los padres y madres que puedan apoyar la entrada y salida del Cvc. Las Sirenas contactar con Trini Gil 954 37 27 27. POR LA SEGURIDAD DE TUS HIJOS E HIJAS, POR EL COMIENZO DE LAS OBRAS, POR EL INICIO DEL CURSO DE TODOS EN EL PADRE MANJÓN. NO MÁS PROMESAS INCUMPLIDAS, NO A LA DESAPARICIÓN O RECONVERSIÓN DE ESPACIOS EDUCATIVOS MUNICIPALES, MOVILÍZATE EN DEFENSA DE LA ESCUELA PÚBLICA. Descargar documento en word html pdf MUY IMPORTANTEMartes 21: Informe sobre la reunión con la Delegada de Educación. Desde el Martes 21 hasta el Viernes 25 de Septiembre: - 9 h: Concentración ante la puerta del colegio y salida hacia la casa de las Sirenas. Se irá informando de las novedades todas las mañanas en la medida de lo posible. Todos los padres y madres que puedan apoyar la entrada y salida del Cvc. Las Sirenas contactar con Trini Gil 954 37 27 27. Menos del 3% de los alumnos entran a claseEsta mañana, el grueso del alumnado se dirigió al Palacio de Las Sirenas para realizar actividades alternativas. Sólamente una decena de alumnos entraron a clase, lo que supone menos del 3% del alumnado. Informe del directorA las 9:00, en la puerta del cole, el Director informó:
No se comentó nada acerca del informe del estado del edificio ni del comienzo de las obras ni del lugar donde se alojarán los alumnos de primaria cuando empiecen éstas. Martes 21: ActividadesRecogida de firmas de padres y de vecinos del barrio. ¡Colabora! Asamblea a las 18:00 en el C.P. Padre Manjón. Actividades con los niños en el Palacio de las Sirenas. Talleres de: - Lectura y Literatura - Música - Yoga- Relajación - Expresión creativa y plástica - Actividades al aire libre - Organización y participación ciudadana. a cargo de padres y madres, (profesores del conservatorio de Música, de idioma inglés, de enseñanza primaria, secundaria y universitaria y monitores de yoga, entre otros). Cuatro alumnos de Primero se pasan a la Enseñanza PrivadaLos padres de, al menos, cuatro alumnos de Primer Curso de Enseñanza Primaria han decidido, ante la difícil situación que vive nuestro colegio, desistir del proyecto de Enseñanza Pública y matricular a sus hijos en alguno de los numerosos colegios concertados (mayoritariamente religiosos) que existen en la zona. Al menos uno de ellos ha intentado matricular a su hijo en otro centro público, lo que le ha sido denegado por la Delegación de Educación de malos modos, según ha declarado el padre, que prefiere guardar el anonimato. Es una pena que, coincidiendo partidos que se supone apoyan a la Enseñanza Pública en Ayuntamiento y Junta de Andalucía, se esté forzando a los alumnos del colegio público más antiguo de Sevilla a llevar a sus niños a la enseñanza privada. Parece una actitud más propia de otros partidos. Entre escombros Tenemos la sensación de llevar toda la vida entre escombros. En el caso de alguno de los alumnos, es literalmente cierto. En esta foto de Junio del 2003 se nos ve entregando escombros en la Delegación de Educación. Entonces no nos hicieron caso... el colegio se cae de viejo.Manifestación y Palacio de Las SirenasMúltiples deficiencias en los informes sobre el edificioSe han hecho públicos dos informes sobre el edificio. Uno realizado por Delegación y otro por el Ayuntamiento. Ambos son "positivos" (en el sentido de que afirman que no hay peligro inmediato), aunque presentan múltiples deficiencias. Por ejemplo, no constan en ellos las "casas de los maestros" porque no pertenecen al edificio (están dentro del recinto del colegio, se usan para fines educativos y algunas están en ruinas) o no se informa acerca de las aulas cerradas porque no se ha solicitado expresamente. Ambos informes están basados en inspecciones oculares, sin medios técnicos ni catas. Parece ser que hay otro informe más técnico que no se ha hecho público. En cuanto consiga una copia, la escanearé y la pondré aquí. Si alguno de los responsables lee esto y me lo quiere mandar por correo electrónico (altoscolegios arroba yahoo.es), sería perfecto. Las obras se harán por la tarde y los niños van al colegio por la mañana, dice Elena NimoAyer hubo una reunión con la Delegada Provincial de Educación, Elena Nimo. Tras presentar los informes sobre el edificio y comentar que se disponía de cinco aulas, autobuses y un monitor para que los niños pudiesen ir a hacer pipí (sic) en el antiguo CP Padre Manjón aka IES Puerta de Córdoba, se expuso por parte de los padres que eran necesarias seis aulas para los desdobles y que no estaban aún listas. Se comprometió a mandar mañana un inspector para certificar la idoneidad de la adecuación, aunque no explicó qué pasaría si los niños no podían entrar. La delegada dio varios plazos para la estancia de los niñosde preescolar en el Padre Manjón, desde un mes hasta todo el curso, sin definirse por ninguna respuesta fija. El AMPA mostró también su disconformidad con los informes recibidos acerca del estado del edificio, reafirmándose la Delegada en que se puede escolarizar a los niños en estas condiciones. En cuanto a las obras, parte de ellas vuelven a licitarse en Octubre, con lo que no empezarían hasta el año que viene y la obra de reforma integral del centro no podrá comenzar antes de año y medio, puesto que no se ha empezado ni siquiera el proyecto. Preguntada la Delegada donde irían los niños cuando empezaran esas obras, proporcionó la respuesta que da titular a esta entrada: Las obras se harán por la tarde y los niños van al colegio por la mañana. También afirmó que el traslado del centro al Puerta de Córdoba es imposible, puesto que ya se ha trandsferido a la UNED. Esta afirmación es contraria a la obtenida de miembros del Ayuntamiento, los cuales mantienen que la cesión a la UNED del Colegio no se ajusta a derecho, puesto que ese equipamiento solo puede utilizarse para enseñanza obligatoria. El claustro de profesores apoya el manifiesto del AMPAPuedes descargar una imagen escaneada de la declaración del claustro y el manifiesto del AMPA en formatos word, html o pdf 20 de Septiembre 2004 El claustro de profesores del CEIP Macarena...exponemos... Nuestro apoyo total al Manifiesto elaborado por el AMPA de nuestro centro, ante la situación de deterioro en que se encuentra y después de tantos años denunciándolo y confiando en las promesas que las distintas administraciones... Por ello consideramos que la única medida aceptable ante esta lamentable situación es: El traslado de todo el centro al antiguo IES Padre de Córdoba y permanecer allí hasta que se realicen todas las obras necesarias en el CEIP Macarena... Carta de Esteban de Manuel Jerez, arquitecto y padreHace tres años y medio, como arquitecto y padre de alumnos del CP Macarena, a instancias de la asociación de Madres y Padres del Colegio, elaboré un diagnóstico del edificio y un proyecto para la reforma global del Colegio que fue discutido con toda la comunidad escolar y aprobado en Consejo Escolar. Este proyecto está en la mesa de los responsables políticos y técnicos de educación tanto del Ayuntamiento como de la Junta de Andalucía desde entonces. Hemos tenido, la dirección del centro y los padres y madres, infinidad de reuniones para impulsar una iniciativa de mejora del centro que partió de la comunidad escolar. La recepción de esta iniciativa por parte de los responsables técnicos del servicio de obras de la Junta de Andalucía no ha podido ser más decepcionante e ilustra, entre otras cosas, a parte de ineficiencia en sus funciones, cómo entienden la participación de la comunidad escolar en la gestión de la Escuela Pública. En tres años nos han sometido a un juego de ping-pong y nos han ninguneado. Este edificio, catalogado con nivel C de protección en el Plan General de la ciudad, no ha pasado aún la preceptiva Inspección Técnica de la Edificación que la propia administración obliga a pasar al común de los administrados. Les envío algunas fotos que ilustran el estado de algunas de las edificaciones que componen el colegio. Pueden ver más en la página web habilitada por los Altos Colegios. Creo que las imágenes hablan por sí solas. Un cordial saludo Esteban de Manuel Jerez Arquitecto Padre de alumnos del Colegio Público Macarena Enlázanos Usa esta imagen, si quieres o diseña una y mándanosla.Enlázala a http://altoscolegios.blogia.com Gracias Nos están enlazando: De cuando en cuando, Yo no soy VIP, Cambalache, La lluvia en Sevilla es una maravilla, Restaura, JoséRa, Me Mojo,... 22/09/2004 21:39. Enlaza esta anotación. No hay comentarios. Comentar. Altos Colegios: fotos (La pegatina es cortesía de Ximac)Además de las fotos enviadas por Esteban de Manuel, disponemos de otra colección de fotos actualizadas, enviadas por Javier Navascués, que muestran el penoso estado de los Altos Colegios. Con éstas, nuestro álbum de fotos en internet o fotoblog contiene 181 fotos (22 de Septiembre, 11:00 a.m.) Hazles oír nuestras propuestasMándales un correo educado y conciso (no se trata de bloquear sus cuentas), contando el problema de nuestros hijos: -Presidente de la Junta de Andalucía: manuel.chaves@juntadeandalucia.es -Parlamento de Andalucía: parlamento@parlamento-and.es -Consejera de Educación: información.cec@juntadeandalucia.es -Delegada de Educación: correo@dpse.cec.juntadeandalucia.es -Alcalde de Sevilla: Hay que entrar en la página web del Ayuntamiento www.sevilla.org , luego pinchar sobre “El Alcalde” y después sobre “Contacta con el Alcalde” escribiendo ahí tu mensaje. -Concejala de Participación Ciudadana: Entra en la web del Ayuntamiento, luego pinchar en “Delegaciones Municipales” eligiendo “Participación Ciudadana” y luego pinchar sobre “Buzón” escribiendo tu mensaje. -Concejal de Casco Antiguo: Entra en la web www.distritocascoantiguo.org y picar sobre “Contactar” escribiendo tu mensaje. Calendario de movilizaciones:Miércoles 22: -9h: Niños al Palacio de Las Sirenas -11h: Reunión de Infantil (Padres y Profesores) en el IES Puerta de Córdoba - CP Padre Manjón -18h:comparecencia de la Consejera de Educación en el Parlamento. Concentración, Asamblea y Cacerolada) Jueves 23: -9h: Niños en la Puerta de los Altos Colegios para ir a Las Sirenas -11h: Reunión con el Defensor dle Pueblo Andaluz -12h:comparecencia del Presidente de Andalucía en el Parlamento. Concentración, Asamblea y Cacerolada) Preescolar: Nuevo aplazamiento del comienzo de curso¿Nos han vuelto a engañar? Las clases de Preescolar en el antiguo Padre Manjón no comienzan hasta el Lunes 27. Eso significa un retraso de 12 días respecto al calendario previsto. Además no habrá varios autobuses para llevar a los niños, SINO UNO SOLO y UN SOLO MONITOR, y ùnica y exclusivamente, para los niños que tengan hermanos de enseñanza obligatoria dentro del Cole. Nosotros ya avisamos que era una chapuza y que no iba a ser posible. Cien alumnos del Colegio Macarena recibieron clases en la Casa de las Sirenas (ABC, 22-9) SEVILLA. El inicio del curso escolar sigue siendo convulso en Sevilla. Sin ir más lejos, unos cien alumnos del Colegio Público «Macarena», conocido como «Altos Colegios», recibieron ayer clases en la Casa de las Sirenas, lugar hasta el que acudieron con padres de alumnos en protesta por el mal estado de las instalaciones del Colegio Público.La presidenta de la Asociación de Madres y Padres de Alumnos «Altos Colegios», Trinidad Pedrote, explicó a Efe que decidieron en la mañana de ayer en asamblea que sus hijos sigan sin entrar al centro por falta de medidas de seguridad e higiene, al no existir «informes técnicos» que garanticen la integridad de sus trescientos escolares de Primaria. La portavoz indicó que seguirán con esta postura y las movilizaciones que han convocado «hasta que las administraciones no adopten las medidas urgentes» que necesita el colegio. Los padres denuncian la persistencia de las aulas prefabricadas que se instalaron hace tres años como medida provisional para unos meses y la existencia de desprendimientos en el techo de dos aulas y manchas de humedad, por lo que exigen el «inicio inmediato» de las obras de reforma del colegio prometidas por la Consejería. Precisamente, la delegada de Participación Ciudadana del Ayuntamiento hispalense, Paula Garvín, acudió ayer a este encierro, manteniendo posteriormente una reunión con la delegada de Educación y alcaldesa en funciones, Aurora Atoche, recordándole los tres procesos participativos abiertos en esta zona de la ciudad, donde se planteaba la necesidad de realizar una reforma integral en este centro, además de mantener para uso educativo el Colegio Padre Manjón. En otro orden de cosas, el PA en el Ayuntamiento de Sevilla presentó ayer un escrito al Defensor del Pueblo Andaluz en el que demanda que medie ante la Junta de Andalucía para que resuelva «las inadmisibles» condiciones en las que se está desarrollando el curso escolar en Sevilla. ABC, 22-9-2004 "No vamos al cole porque se cae" y "Colegio Macarena - Carta al director" (Diario de Sevilla, 22-9) Diario de Sevilla, 22-9 Al pequeño Álvaro no le salen las cuentas. Otra vez a borrar un papel arrugado y manchado de carboncillo que más se parece al envoltorio de una charcutería que a la hoja de trabajo de un escolar. En él hay cuatro operaciones matemáticas. El niño puede con la suma y con la resta, pero la multiplicación se le atraganta. "1.472x6 no son 2022. Repásala". La peculiaridad del inicio de curso de Álvaro es que quien le corrige los deberes es su padre y el lugar donde se pone al día con las matemáticas es un centro cívico. Álvaro no tiene sitio donde estudiar. Está matriculado en el Colegio Público Macarena, el centro educativo de la calle Feria bautizado por la soberanía popular como los Altos Colegios. Pero en aquel edificio hay dos aulas con manchas de humedad en el techo y vigas en mal estado, una fachada está en ruinas y amenaza con derrumbarse y en el patio hay caracolas desde hace tres años. El colegio lleva en pie 111 años y nunca se ha restautado. Las obras, prometidas por el presidente de la Junta en diciembre de 2003, aún no han comenzado y los padres no están dispuestos a arriesgar la integridad de sus hijos. Los afectados tienen la solución muy clara: trasladarse de forma temporal al Instituto Puerta de Córdoba –antiguo Padre Manjón–, situado en la calle Bordador Rodríguez Ojeda. Para la delegada provincial de Educación, Elena Nimo, esa opción es imposible: el instituto fue cedido a principios de verano a la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), que ya ha instalado en él su centro asociado. La solución es mucho más fácil: el colegio público Macarena no presenta riesgos para los niños, salvo en algún edificio que ha sido clausurado. Así consta en un informe que la delegada de Educación entregó a los padres durante una reunión que mantuvieron el lunes por la tarde. "Pero, ¿quién nos asegura que una fachada no se caiga hacia el patio y aplaste a un niño?". Soledad Romero, madre afectada, no comprende por qué su hijo no puede compartir estudios con los universitarios a distancia ni por qué la Junta no cedió otro edificio a la UNED sabiendo los males que padece el Macarena. "De momento, lo único que podemos hacer es seguir reclamando el instituto Puerta de Córdoba y elaborar un calendario de movilizaciones". La primera de estas medidas ya está en marcha. Cada día, una manifestación de padres y alumnos recorre la distancia entre el colegio y el centro cívico Las Sirenas, en la Alameda de Hércules. Una vez allí, comienzan las clases, impartidas por los mismos padres, entre los que hay algunos diplomados en Magisterio y profesores universitarios. "Al menos así los niños no pierden clases. Ahora, lo que estamos haciendo es repasar la materia del año pasado, lo que se hace al inicio de cada curso", explica José Luis Pérez mientras manda repetir la resta a una de sus nuevas alumnas. En Las Sirenas están dando clases estos días unos cien niños de ocho y nueve años, mientras otros veinte sí se han atrevido a entrar en el colegio, aunque los profesores tampoco han iniciado el curso. En medio de una algarabía, José Luis Pérez, el padre de Álvaro, pide silencio. Unos dibujan, otros corrigen sus cuentas y algunos corren por el patio del centro cívico. En un rincón llora Alejandro porque ya ha terminado sus deberes y no sabe qué hacer. "Por eso no se llora, hombre", le dice su compañera. Junto a ellos, un cartel sí expresa un motivo para las lágrimas: "No vamos al cole porque se cae"./ la crónica Colegio Macarena Desde hace 8 años vivo en el norte del Casco Histórico de Sevilla, uno de los espacios más interesantes de la ciudad, no sólo por su valor patrimonial, sino además por la pervivencia de muchos valores humanos, que creía ya perdidos, lo que hace de esta zona un espacio vivo, a lo que contribuye su numerosa población infantil. Durante todo este tiempo he participado en muchas luchas para denunciar tanto las grandes carencias del barrio como los desmanes urbanísticos, productos ambos de la sinrazón y la arbitrariedad de nuestros políticos, locales y autonómicos. Por resumirlo de alguna manera, mi primera lucha fue evitar que nuestra Alameda de Hércules se convirtiera exclusivamente en un parking para ir al Corte Inglés, como ya ocurrió en la Calle Baños, y que, por el contrario, recobrara su valor de gran espacio libre (único) del casco histórico de Sevilla. Esta lucha se ha conseguido en parte. La segunda lucha ha sido y es convertir la plaza del Pumarejo en un sitio igualmente vivible, articulando las políticas para que este espacio sea algo más que un almacén de mendicidad y un vertedero, y para que la Casa Grande del Pumarejo se convierta en un espacio seguro y de todos. La tercera lucha, que dura ya muchos años, es conseguir que el Colegio Público Macarena sea un espacio digno de este magnífico barrio. Entre los niños y niñas que actualmente estudian allí se encuentra mi propio hijo, que se nutre sus valores de tolerancia y multiculturalidad. Dadas sus condiciones de precariedad, se debería ordenar el inmediato traslado de todo el colegio a lo que fue el Instituto Puerta de Córdoba (antiguo colegio Padre Manjón), que dispone entre otras muchas cosas, de magníficos espacios deportivos y de juego de los que carece el Macarena debido al pequeño tamaño de este centro. Pues bien, la Consejería de Educación ha cedido dicho espacio a la UNED, en perjuicio de toda la población infantil de nuestro barrio, en una zona de constante crecimiento de población, muchos de cuyos habitantes reivindicamos nuestro derecho a elegir una escuela pública y laica para nuestros niños. Después de todo esto, comprenderán, queridos lectores y lectoras, todo lo que los habitantes de esta zona del Casco Histórico hemos tenido que soportar y continuamos soportando y lo cansados que nos sentimos de reivindicar un barrio donde existan los servicios y equipamientos de que goza todo ciudadano por el mero hecho de serlo: educación pública, higiene, espacios verdes, zonas infantiles y deportivas, edificios históricos en buen estado de conservación. En definitiva, un barrio digno. CARMEN NAVARRO (SEVILLA) El AMPA informa (Miércoles 22)ALUMNOS Y ALUMNAS QUE HAN ENTRADO EN EL CENTRO DEL CEIP MACARENA: 40 ALUMNOS Y ALUMNAS QUE HAN PARTICIPADO EN LA ESCUELA OPCION QUE ESTAN LLEVANDO LOS PADRES DE DICHO CENTRO ESCOLAR (Palacio de Las Sirenas): 115 ACCIDENTE EN EL CP MACARENA: Una alumna se rompre una pierna CICLO INFANTIL. Promesas incumplidas: No empezaron las clases. Sólo habrá un autobús y con restricciones CACEROLADA Y ABUCHEO A DOÑA CANDIDA MARTINEZ, CONSEJERA DELEGADA DE EDUCACION DE LA JUNTA DE ANDALUCIA. Los profes del CEIP Macarena nos informaron que ayer MARTES 21-09-04 solo asistieron 30 niños, y en el recreo una niña jugando con sus compañeros se golpeó y rompiò la pierna con los BANCOS DE GRANITO EXISTENTES EN LOS PATIOS. Nos condolemos y lamentamos desde esta Asociación por ello. Esto nos recuerda lo que tanto pedimos a gritos en estos dìas: LA URGENTE NECESIDAD DE OBRAS PARA LA REFORMA INTEGRAL Y DOTACIÓN ACTUALIZADA DE NUESTRO CENTRO PARA UNA ENSEÑANZA DE CALIDAD. Y por ello la petición de nuestro traslado mientras duran las obras al COLEGIO PADRE MANJÓN. APROVECHAMOS DESDE AQUÍ PARA PLANTEARLE A LOS DISTINTOS ORGANISMOS IMPLICADOS EN DICHA OBRA, LA NECESIDAD DE CAMBIAR EL EQUIPAMIENTO DE BANCOS EN LOS PEQUEÑOS PATIOS DE RECREO DE LOS QUE DISPONEMOS, POR OTROS MAS ADECUADOS Y POR SUPUESTO MAS BLANDOS EN EVITACION DE ESTAS SITUACIONES EN EL FUTURO. CICLO INFANTIL (3-4-5 años) LOS PADRES Y MADRES, MUCHOS DE ELLOS ACOMPAÑADOS POR SUS PEQUEÑOS (38), ERAN RECIBIDOS POR SUS PROFESORAS Y TUTORAS EN EL COLEGIO "PADRE MANJON", Y ERAN TESTIGOS DE LA GRAVES INSUFICIENCIAS EXISTENTES QUE IMPIDEN EL INICIO DE ESTE CICLO. SEGÙN LA DELEGACION DE EDUCACION DE LA JUNTA PARA EL PROXIMO LUNES. OTRA PROMESA INCUMPLIDA. YA NO HABRÁ DOS O 10 AUTOBUSES, SINO UNO SOLO y UN SOLO MONITOR, y ùnica y exclusivamente, para los niños que tengan hermanos de enseñanza obligatoria dentro del Cole. La mama que venga arrastrandose con carrito desde la calle Baños, esa no tiene derecho. ¡ESTO ES LA PARIDAD, EDUCACION DE GENERO Y RESPETO A LA MUJER Y SU MATERNIDAD! que cacarea en sus esloganes polìticos el Presidente Chavez y su "camarilla". ASAMBLEA Y ABUCHEO A DOÑA CANDIDA MARTINEZ CONSEJERA DELEGADA DE EDUCACION DE LA JUNTA DE ANDALUCIA. Mas de 130 padres con nuestros respectivos niños hemos participado en la CACEROLADA RUIDOSA ante la puerta al Parlamento de Andalucia desde las 18 h. Invitados por el GRUPO DE IZQUIERDA UNIDA, la Presidenta Trinidad Pedrote y el coordinador de Biblioteca Luis Medina, entraron y después de esperar algo mas de una hora. Intentaron entrevistarse con la susodicha, quien se ha posicionado en una postura de CHULERIA INTOLERANTE, como unico comentario que ella habia cumplido sus promesas A saber: Envio de un tècnico, que solo miro ocularmente hacia lo que estaba bien en nuestro cole, y eso es lo que informa. Del cortocircuito, de las rajas en distintas paredes en aulas, despachos y techos, del alero volado de la casa en ruinas que esta en el patio de entrada y de recreo del centro, de todo eso NI SE HABLA. LOS PADRES INDIGNADOS ANTE SEMEJANTE DESFACHATEZ, NOS HEMOS PASEADO CON NUESTROS NIÑOS EN MANIFESTACION DESDE EL PARLAMENTO HASTA NUESTRO COLEGIO, POR TODA LA RESOLANA. MAÑANA MAS MOVILIZACIONES. ESTAD ATENTOS PARTICIPAR, ES UNA BATALLA QUE UNIDOS GANAREMOS. Preescolar: Estado del IES Puerta de CórdobaAyer 22 se presentaron en el IES Puerta de Córdoba los padres y las madres de Infantil, con la intención de asistir a la reunión de principio de curso y comenzar éste. Acudieron 38 alumnos Pudieron constatar allí mismo las numerosas deficiencias de acondicionamiento que aún presenta este centro, lo que impidió el comienzo de las clases. Hay una página con fotos. La Delegada anunció el comienzo de curso para el lunes ¿Será verdad o nos estará engañando de nuevo? OTRA PROMESA INCUMPLIDA Nueva rebaja en las palabras de Delegación: nos prometieron autobuses para los chavales de Infantil. Pues bien, no habrá autobusES, SINO UNO SOLO y UN SOLO MONITOR, y ùnica y exclusivamente, para los niños que tengan hermanos de enseñanza obligatoria dentro del Cole. Es decir, que la persona que escogió nuestro colegio porque era accesible en autobús o en coche, la que vive muy cerca y no tiene tiempo para llevar al niño más lejos porque trabaja, la que venga arrastrandose con carrito desde la calle Baños, esos NO TIENEN DERECHO a autobús. Así favorecemos la maternidad y la paternidad. ¿Huirán más alumnos a la concertada? Los niños de los Altos Colegios no podrán ir hoy al Padre Manjón (Diario de Sevilla, 23-9) Protesta. Padres y alumnos de los Altos Colegios se manifestaron ayer a las puertas del Parlamento Andaluz.Una inspección en el Colegio Padre Manjón revela que no cumple ciertos requisitos para acoger a los alumnos y pospone su ingreso hasta el lunes próximo. A pesar de que ayer se cumplió una semana desde el inicio del curso, lo cierto es que las clases todavía no se desarrollan con normalidad en diversos centros docentes. Y más aún, en algunos incluso se encuentran paralizadas sine die. Es el caso del Colegio Público Macarena, también conocido como Altos Colegios, donde los padres de unos 125 alumnos de Educación Infantil siguen recibiendo pares y nones sobre la escolarización de sus hijos. Primero vino la negativa de los progenitores a que los niños acudieran a un centro con infraestructuras en mal estado; después, las protestas en plena calle y las improvisadas clases tanto en la vía pública como en el centro cívico Las Sirenas. El, por ahora, último episodio de esta dilatada historia se produjo ayer, cuando los padres supieron que el colegio Padre Manjón, donde cinco de las aulas de sus pequeños iban a ser trasladadas desde hoy, no cumple ciertos requisitos necesarios para ello, por lo que las clases se posponen, como mínimo, hasta el próximo lunes. En este sentido, se ha detectado que las dimensiones de los aseos no se ajustan a las que precisan estos chicos, al mismo tiempo que no hay ni teléfono ni portero en el centro. A ello se suman algunas incoherencias, como el hecho de que sólo puedan utilizar el bus escolar (desde la zona de Altos Colegios hasta la de Padre Manjón) los que ya tengan hermanos estudiando en el colegio. El defensor del pueblo andaluz, José Chamizo, recibirá a las 12.00 de hoy a los afectados por este asunto. Quienes tampoco saben cuándo verán a sus hijos con las mochilas al hombro son los padres de los 700 alumnos del Colegio Público Nuestra Señora de Aguas Santas, de Villaverde del Río (el único de Primaria e Infantil de este pueblo), que mantendrán una huelga indefinida hasta que se cubran las bajas de dos profesores. De hecho, en principio eran tres, pero después de la visita de un grupo de afectados, acompañados por el alcalde de la localidad, a la delegada provincial de Educación, Elena Nimo, lograron que se les asignara una maestra. Sin embargo, la incorporación de los otros dos docentes no se perfila como una empresa fácil. Así se teme desde la Asociación de Madres y Padres de Alumnos (AMPA) del centro. "La delegada nos dijo que hay 500 centros más esperando profesores", señalaba ayer indignado José María Morales Prieto desde esta entidad, para replicar que "también es verdad que hay 2.000 profesores esperando trabajar". La situación de este colegio, como la de otros tantos de la provincia, se ve empeorada en ocasiones por su situación geográfica, que lleva a algunos profesores a evitar ser destinados a este tipo de centros. Esta es, entre otras circunstancias, una de las cruces de los vecinos de Alanís de la Sierra, cuyos niños no pudieron comenzar sus clases la semana pasada en el José González Salcedo a falta de siete docentes. Tras la llegada de seis de ellos, la presentación del curso tuvo lugar anteayer, si bien desde el AMPA denuncian que dos profesoras de Secundaria decidieron presentar su renuncia "porque decían que no querían trabajar tan lejos". Por tanto, la huelga ha vuelto a convocarse y no se descartan acciones de protesta como manifestaciones y cortes de tráfico. Son sólo algunos ejemplos, a los que agregar otros tantos, como los de Espartinas, Huévar o Tocina, municipio este último donde 422 niños siguen sin estrenar sus cuadernos a falta de profesores. En la misma situación están los alumnos del Conservatorio Profesional de Danza por las malas condiciones de los pabellones de Guatemala y Argentina. FotosAlgunas francamente buenas, de Javier N. De hoy mismo en Las Sirenas y en el Parlamento andaluz En nuestra página de fotos, hay muchas más Réplica al informe técnico Elena Nimo, delegada de educación (cortesía de Diario de Sevilla)Representantes del AMPA han entregado esta réplica del informe técnico, dándole entrada en el Ayuntamiento esta tarde, entregado en el grupo de IU y a la Concejala de Educación Aurora Atoche en mano. Se encontraba reunida con la Delegada de Educación Elena Nimo. Nos han asegurado que están trabajando para que todoslos niños y niñas del Macarena se escolaricen en el Padre Manjón y nos han pedido tiempo para poder solucionarlo. Réplica al informe: Estimada Concejala: La Delegada de la Consejería de Educación de Sevilla Doña Elena Nimo nos hizo entrega en la reunión mantenida con esta AMPA el pasado lunes 20 de septiembre de dos informes técnicos sobre el estado del CEIP Macarena: - El primero del Área de Hacienda del Ayuntamiento de Sevilla, firmado por el Jefe de Servicio de Edificios Municipales y por D. Juan Enrique Rodríguez Salamanca jefe de sección de Proyectos del mismo servicio. - El segundo de la Consejería de Educación firmado por el Jefe del Departamento Técnico D. Fernando Vital Díaz, otro corroborando al primero. Estos informes, como usted recordará, se han elaborado como fruto del compromiso alcanzado con usted, con la Concejala de Participación Ciudadana Doña Paula Garvín y con la Consejera de Educación Doña Cándida Martínez de garantizar la elaboración de un informe técnico que analizara si el Colegio Macarena ofrecía las condiciones de seguridad necesarias para que nuestros hijos e hijas puedan tener garantizado su derecho a la educación en su centro sin comprometer el superior derecho a la vida. De la lectura del informe se pueden extraer varias penosas conclusiones: 1. El elaborado por los técnicos municipales sólo se refiere, como él mismo indica “al estado de solidez de los edificios que contienen las aulas del centro”.Por tanto excluye a la casita de C/Feria y a la de C/ Pacheco y Núñez del Prado nº 50 que es la que se encuentra en peor estado. 2. Tampoco en este informe “se describen las lesiones de las aulas 1º B y 3º A que han sido objeto de un informe independiente por parte de una empresa especializada”.(Queremos entender que estas aulas son las que están clausuradas por orden municipal) 3. Concluye diciendo “se considera que se dan las condiciones necesarias de seguridad estructural para el uso al que está destinado”.Por lo que queda claro que no se han analizado o no se incluyen en este informe el estado de las instalaciones (como la eléctrica) o de los elementos no estructurales (como el falso techo de todas las clases). 4. El informe de la Delegación es un simple asentimiento a un informe que no dudamos en calificar de incompleto, parcial, sesgado y cuantos adjetivos aclaren que los padres y madres acertamos cuando malpensamos, antes de que nos lo que entregasen, que iba a dar por seguro el colegio para callarnos, contentarnos y que llevásemos nuestro hijos e hijas a un centro del que seguimos pensando que no es seguro para el uso al que está destinado. A la vista de esto queremos informarle de estos detalles: 1. Mientras que los informes que se emitan no analicen la totalidad de los edificios que componen el colegio, con especial énfasis en las dos clases clausuradas y la casita de C/Pacheco y Núñez del Prado que es la que está en peor estado, mostrando su cornisa agrietada hacia el patio de recreo, persianas oscilantes, dobles ventanas desprendidas o cristales rotos, y, al menos la instalación eléctrica de todas las dependencias, porque ha habido cortocircuitos con incendios incluidos, los falsos techos de las aulas, porque han caído varias veces placas, así como cualquier otro aspecto técnico que sus “diligentes” arquitectos quieran incluir, este AMPA no dará por cumplido el pacto de ofrecernos garantías de seguridad ni por su parte ni por la de la Consejera de Educación. 2. Que nos sentimos ofendidos cuando se nos trata como si viviésemos en una época de minoría de edad democrática, en la que las administraciones utilizan argucias para eludir sus compromisos en lugar de servir e informar con transparencia y rigor a los ciudadanos y ciudadanas que les han otorgado su confianza. Este es un claro caso de este tipo de abusos: al no entrar a analizar el informe las dependencias e instalaciones que presentan mayores deficiencias, resultará naturalmente favorable a los intereses de las Administraciones responsables que por su desidia e incapacidad han dado lugar a esta situación, pero siempre quieren eludir responsabilidades. Los señores redactores y firmantes del informe vienen a decir que “Las dependencias y elementos que todos sabemos que están bien, están bien, las que están mal, no se informan y las instalaciones y elementos no estructurales ni se nombran”. Pagar sueldos de funcionarios de nivel A para esos menesteres nos parece un dispendio que qué bien estaría invertido en la Escuela Pública. 3. Que aún en el caso de que un nuevo informe ratificase la seguridad del colegio, esta AMPA no modificará ni un ápice sus reivindicaciones vertidas en el manifiesto de 20/12/04. Es decir, exigimos el inmediato inicio de obras en el CEIP Macarena y el inmediato comienzo de las clases para todos los niños y niñas en el Padre Manjón. La conveniencia de estas reivindicaciones, no es sólo un espejismo de los padres, madres, demás ciudadanos/as y entidades sociales que apoyan nuestro manifiesto, sino que han quedado reforzada el 20/9/04 cuando la Consejera en el último turno de réplica de su comparencia en el Parlamento de Andalucía, en el que estuvimos presentes como visitantes, aseguraba a la Cámara para justificar los retrasos en las obras de reforma y adaptación de algunos centros andaluces que “Durante el curso no se pueden hacer obras en los colegios”. No podemos más que agradecer a Doña Cándida esa extraordinaria coincidencia con nuestros deseos: NO VAMOS A PERMITIR QUE NUESTROS HIJOS E HIJAS CONVIVAN DURANTE AÑOS CON UNA OBRA ESTANDO EL PADRE MANJÓN EN EL BARRIO. 4. Estamos orgullosos de estar inmersos en una batalla por la defensa de la Escuela Pública con carácter general y de los espacios municipales con usos sociales (educativos en este caso) en particular. Creemos que si finalmente “ganamos”, habremos ganado todos/as: el Histórico colegio “Macarena”, que bien merecido se lo tiene por ser el decano de la Educación Pública en Sevilla (111 años), y con él todo el barrio; el patrimonio municipal de los sevillanos/as, escaso de equipamiento escolar en el Casco Antiguo, que se va a ver privado del Padre Manjón al pasar a otra titularidad no municipal si finalmente se instala allí la UNED (en ningún caso postulamos que el Ayuntamiento no le proporcione unas instalaciones dignas en Sevilla a la UNED sino que desde aquí se lo rogamos, pero NO EL PADRE MANJÓN) ; y finalmente todos los ciudadanos/as que podrán beneficiarse de los usos educativos de estos espacios. Si por el contrario, finalmente, los políticos implicados en el problema (Doña Cándida Martínez, Doña Elena Nimo, Don Alfredo Sánchez Monteseirín, Doña Aurora Atoche, etc.) caen en la tentación de ver por su parte este conflicto, incómodo para todos/as pero propio como otros de sus cargos, como una batalla a ganar a los padres y madres estarán quizás satisfaciendo su ego, pero les recordamos que le harán un flaco servicio a los andaluces y sevillanos que le han otorgado su confianza para que impulsen la ESCUELA PÚBLICA y el desarrollo de otras prestaciones sociales como les prometieron. Estamos seguros que su probada capacidad política y su profundo convencimiento del modelo de sociedad que defienden les impedirá caer en estos excesos, aunque algunas veces como cuando el 22/9/04 la Consejera no quiso recibir a la comisión del AMPA en el Parlamento mientras un amplio colectivo mantenía una cacerolada de ¡¡¡3 HORAS¡¡¡y el Viceconsejero Don Sebastián Cano nos despedía de forma expedita y displicente asegurando haber cumplido ya todos los compromisos adquiridos con el AMPA, les vemos flaquear. Les animamos a todos por tanto a que lo vivan como un reto a su capacidad de gestión y a su capacidad para dialogar con una ciudadanía que sólo pide que la realidad se aproxime a lo que siempre han prometido. 5. La carta que nos remitió el Sr. Presidente de la Junta de Andalucía en diciembre del 2003 donde nos decía que “Las obras se van a acometer de forma inmediata” llenó a la Comunidad Educativa del CEIP Macarena de esperanza. Como andaluces y andaluzas deploramos profundamente, que la figura del Presidente de nuestra Comunidad pierda credibilidad porque sus subordinados y técnicos no procuran el cumplimiento de sus promesas autógrafas. 6. Nunca ha sido el deseo del AMPA “Altos Colegios” dedicar tiempo y esfuerzo a manifestarse, acudir a continuas reuniones, elaborar manifiestos, buscar los desplantes de los políticos… sino por el contrario que nuestras preferencias siempre se han encaminado a trabajar incansablemente por todo el colectivo humano que se entreteje en el centro y en el barrio, nuestra acreditada trayectoria de proyectos, programas y actividades realizados durante muchos años resisten la crítica del más desalmado análisis. Por eso queremos hacer un último ruego, casi un canto del cisne, ¡Hagan ustedes su trabajo: adecuen el Macarena y ubiquen a todos nuestros hijos e hijas YA en el Padre Manjón! Nosotros por convicción seguiremos haciendo el nuestro. En espera de sus gratas noticias reciba un cordial saludo de todos los padres y madres de los niños y niñas del CEIP Macarena que aún no han comenzado sus clases. Sevilla 23 de septiembre de 2004 ACUERDO DEL CONSEJO ESCOLAR DEL CEIP MACARENA EN REUNIÓN DEL DEL DÍA 14 DE SEPTIEMBRE DE 2004Se acuerda remitir el siguiente acuerdo a: Sra. Delegada Provincial de Educación Sra. Concejala de Hacienda Sra. Concejala de Innovación, Educación y Universidades. El Consejo Escolar del CEIP Macarena de Sevilla manifiesta su indignación y disconformidad con las medidas tomadas por la Delegación Provincial de Sevilla en el comienzo del curso 2004/2005 respecto al Centro, consistente en trasladar la Etapa Infantil (5 unidades y 132 alumnos/as) al IES Puerta de Córdoba y retrasar el primer día de clase para estos alumnos al día 20 de septiembre; medidas comunicadas al Director en el día de hoy. Consideramos que el actual estado del Centro es absolutamente deplorable: dos aulas clausuradas por falta de seguridad, dos aulas prefabricadas, efectuándose la pintura del Centro, muebles de Infantil en los pasillos, limpieza general no terminada, realizándose la poda de las plantas del patio, patios sin barrer, etc. Creemos que es negligencia conocer el problema desde hace años y no tomar las medidas pertinentes. Desde enero está cerrada una de las aulas y el mal estado de la otra se comunicó en el mes de julio al Servicio de Mantenimiento del Ayuntamiento, sin que se haya hecho obra alguna. Con fecha dos de septiembre el Director volvió a emitir un informe que remitió al Servicio de Inspección, Sra. Delegada Provincial de Educación, Jefe de Programas y Obras de la Delegación Provincial y Ayuntamiento. Hace dos años se aumentaron dos unidades de Infantil con el compromiso de relizarse las obras en una de las antiguas viviendas, y ni siquiera están comenzadas las obras. Por lo expuesto, EXIGIMOS: - Se realice una Inspección Técnica (ITE) que certifique que no existe peligro para los alumnos/as y el profesorado. - Se relice una inspección de Seguridad e Higiene. - Se nos informe del calendario de las obras que se van a relizar. - A la mayor brevedad se agrupe a todo el Centro en un espacio digno y con la debida seguridad e higiene. Defendemos la calidad de la Enseñanza Pública y el Profesorado y toda la Comunidad Educativa trabaja con ilusión en proyectos como el Programa Bilingüe de Alemán, el Plan de Compensación Educativa o el Plan de Mejora de Integración de Inmigrantes en unas condiciones muy negativas por el estado de las instalaciones. Nos preguntamos, ¿hasta cuando vamos a tener que soportar esta situación?, ¿se van a tomar medidas urgentes al respecto? Movilizaciones próximasViernes 24: 09:00 - Manifestación - traslado de los niños al Palacio de Las Sirenas (Escuela opción) 18:00 - Asamblea en el antiguo CP Padre Manjón - IES Puerta de Córdoba Fin de semana: Fiesta reivindicativa A. M. P. A.
CON ESTOS INGRESOS SUBVENCIONAMOS
(Presupuesto que nos viene cada año más justo para cumplir objetivos) GESTIONES REALIZADAS
SER MÁS SOCIOS/AS INCREMENTA NUESTRA FUERZA, ASÍ OBTENDREMOS MAYORES BENEFICIOS FRENTE A ORGANISMOS Y ENTIDADES PARA NUESTRO COLEGIO Y PARA LA EDUCACIÓN DE NUESTRAS HIJAS Y NUESTROS HIJOS. GRACIAS A LA DEDICACIÓN, TIEMPO Y ESFUERZO DE LOS PADRES Y LAS MADRES QUE SÉ APUNTAN A LAS COMISIONES DE TRABAJO SE REALIZAN TODAS ESTAS GESTIONES. CUANTAS MÁS PERSONAS, MÁS ÁGIL Y LLEVADERO, Y MEJORES RESULTADOS. POR ESO DESDE AQUÍ OS INVITAMOS A CONOCERNOS Oficina AMPA: C/ Pacheco y Núñez de Prado lunes y miércoles 13:30 MUCHAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS ESTÁN ABIERTAS A TODO EL CENTRO. PADRE Y/O MADRE, SOCIO/A O NO, ES BIENVENIDO/A PARA APORTAR IDEAS, SUGERENCIAS O APOYO PARA UNIR FUERZAS EN EL IDEAL DE MEJORAR ESTE CENTRO Y AMPLIAR TODAS LAS POSIBLES OPORTUNIDADES DE EDUCACIÓN PARA NUESTRAS/OS HIJAS/OS. FIESTA REIVINDICATIVA A media mañana los carteles de las jornadas del fin de semana van a estar disponibles en el la secretaría del cole para que todo aquel que pueda, coja un puñaíto y empiece a pegarlos por el barrio. Esto es importante porque necesitamos informar al barrio sobre todas nuestras actividades a fin de que el mayor número posible de gente se implique y venga a la manifestación del Jueves próximo. También puedes pinchar en la imagen e imprimirlo tú mismo. 23/09/2004 10:14. Enlaza esta anotación. No hay comentarios. Comentar. Jueves 23. El AMPA informaALUMNOS Y ALUMNAS QUE HAN PARTICIPADO EN LA ESCUELA OPCION QUE ESTAN LLEVANDO LOS PADRES DE DICHO CENTRO ESCOLAR: 102 NIÑOS ALUMNOS Y ALUMNAS QUE HAN ENTRADO EN EL CENTRO DEL CEIP MACARENA 42 ALUMNOS QUE NO ESTAN ASISTIENDO A NINGUNA DE ESTAS MODALIDADES: 206 Estos alumnos y alumnas con su NO ASISTENCIA AL CENTRO, estan a su modo apoyando las reivindicaciones de la COMUNIDAD EDUCATIVA. HOY HA SIDO UN DIA INTENSO Y REPLETO DE ACTIVIDADES PARA LOS PADRES Y MADRES VOLUNTARIOS TANTO PARA ATENDER LAS CLASES IMPARTIDAS A NUESTROS NIÑOS EN LAS SIRENAS, COMO PARA LAS MANIFESTACIONES PLANTEADAS EN EL DIA DE HOY, A SABER: 11:30 AM Nuestros niños y los padres que los atendìan, más otros tantos que acudieron al apoyo solicitado en la asamblea de las 9:00, partieron a esa hora en perfecto orden de manifestación, con pancartas y consignas alusivas, hacia el parlamento, donde dimos concierto de estruondosa CACEROLADA-TAMBORADA para hacernos oir y que nuestras protestas alcanzara a escucharlas el Presidente Sr. Chaves, a quien regamos adecuadamente el suelo de los jardines con su atenta carta del 18 de diciembre-2003, la de “comienzo de obras inminente” donde nuestros niños habian adornado esa mañana con la palabra MENTIRAS. Al llegar sucediò un pequeño ris-ras, con la policia local y nacional que custodiaba las puertas, y después de ponernos un poco de resistencia “cumpliendo con su trabajo lo más dignamente que podíian”, nuestros niños terminaron jugando y mojandose en las fuentes con regocijo, de los magnìficos jardines del Parlamento, como todos sabeis, muchos mejores y mas seguros que los patios de recreo de nuestro querido y antigüo CEIP MACARENA. Los papas aguantamos el tòrrido calor como pudimos, teniamos agua y vasos, aunque hubo que reponer esto al poquito. A la hora de estar por alli, el grupo Izquierda Unida invito a la Presidenta de la Asociación a entrar, que fue acompañada por Oci. Lamentablemente se se habia marchado el PRESI. Peo hablaron con parlamentarios del PP que se comprometieron a estudiar como apoyar nuestras reinvindicaciones., ¡bien por los apoyos! Poco antes tècnicos de este partido habian visitado nuestro colegio a fìn de tener documentación del estado y poder hacer estudio de patologías. 13:30 formamos a nuestros niños con las pancartas, y manifestación paseada con carritos, bicis y pancartas en direccion al CEIP MACARENA. Alli nos despedimos hasta la siguiente cita de este dìa. 18 h- Ayuntamiento de Sevillaz. Organización de mesas de actividades diversas: Confección de pancartas, reparto de nuestras reinvindicaciones a los ciudadanos que por alli pasaban y recogida de firmas, taller de barcos de papel y aviones con lazos de colores para el divertimento de nuestros niños, que entre meriendas y carreras tambien participaba a su modo de estas actividades. De nuevo el grupo Izquierda Unida facilito la entrada a la Presidenta Trini Pedrote, acompañada de Luis Medina, y las llevo hasta la sede del PSOE, donde ¡oh! Albricias se encontraban reunidas: Dª Aurora Atoche, Dª Inmaculada Muñoz, y otras personalidades de insigne y semejante alcurnia, quienes nos informaron que se encontraban trabajando en la búsqueda de la SOLUCION DE NUESTRO COLEGIO, conforme a nuestras demandas, sin olvidar la ya antiquìsima y repetida petición de LAS OBRAS DE REFORMA INTEGRAL DEL COLEGIO. Alli mismo se les dejo la carta de ENMIENDAS al informe tecnico del Ayuntamiento en el que se decia que el Centro estaba apto para su uso. Que seguro ya esta tambien en nuestra página web. Cuando nuestros representantes nos informaron de esta ¡buena nueva!, sin acordarlo previamente todos coreamos: POR ESCRITO, que lo DEN POR ESCRITO y con fechas. Después todos juntos improvisamos un preciosisima manifestación con ritmo sambero por todas las calles del centro de nuestra maravillosa ciudad. Mientras nuestros niños bailaban o simulaban entre juegos y risas un simulacro de caida de techos de nuestro cole, los mayores tambien nos agachamos, y subiamos lentito coreando distintas consignas. La delegada de Educación tranquiliza a los padres «como docente y como madre» (ABC, 24-9) Manifestación de los padres de los Altos Colegios, ayer en la Macarena. ROCÍO RUZÁNGEL PÉREZ GUERRA/SEVILLA. «No hace tanto tiempo que estudiar era un lujo.» En la extensión cuantitativa de la Educación centró ayer su discurso -netamente político- la delegada de la Consejería en Sevilla, Elena Nimo, que acudió a un desayuno con los periodistas convocado por la Asociación de la Prensa y Café de Indias para hacer frente a la avalancha de críticas que está recibiendo el comienzo de curso en la provincia, reproches injustificados a la vista de los «datos objetivos de la Inspección», que sitúan las incidencias por debajo de las de hace un año. Es esta antropóloga de 51 años, ex alcaldesa de Brenes y ex presidenta del PSOE de Sevilla, una mujer de sentencias contundentes y convicciones vehementes. «Soy docente y soy madre. Sé de lo que estoy hablando», proclamó ayer tras asegurar, a propósito de la escolarización de niños de 3 años en Sevilla Este: «El trauma no es para que dure toda la vida». Acababa de comprometer su palabra en que a mediados de octubre, como muy tarde, estarán todos en clase. Crecimiento de un 30 % Antes de ser interrogada sobre la imprevisión de la Administración educativa, la delegada salió al paso indicando que en los últimos cuatro años la población infantil de Sevilla ha crecido un 30% y por dos veces se quejó de la velocidad a la que actualmente se construye: «Es que hoy un promotor te hace mil viviendas en quince meses». Aunque «venda» la oferta tecnológica oficial, no parece seducirle excesivamente los ordenadores: «En educación, los recursos básicos son los maestros y la palabra». Claro que le faltó tiempo para aplicar los principios del materialismo dialéctico a las aulas: «Debemos procurar que la lucha entre los ciberricos y los ciberpobres no nos coja, que ya hemos perdido algún tren. Aquí el cartero no llama dos veces.» Se apresuró también Elena Nimo a dejar claro que la Consejería apuesta por la enseñanza pública. «Existen otras maneras de enseñanza -señaló-, como la concertada, pero son maneras de complementar a la pública.» Y no se mordió la lengua cuando aseveró: «Os puedo asegurar que la concertada también tiene sus problemas. Pero el argumento es muy fácil. Le dicen al padre «si no le gusta llévese a su niño».» Las «potentísimas inversiones» desplegadas año tras años por la Consejería fueron desgranadas por la delegada como argumento para probar que no hay lugar para la improvisación. Fue firme en la aclaración de que las llamadas «caracolas» reúnen todas las condiciones de habitabilidad exigibles a una construcción de albañilería, y para consolidar sus palabras puntualizó que el centro Los Azahares está ejecutado con esta técnica. «No hemos recibido ninguna queja de padres que tengan a sus hijos en este tipo de aula», apostilló. Con los planos en la mano -e incluso alguna fotografía en la que se veía unas piezas de cuarto de baño a la medida de los pequeños-, Elena Nimo desmenuzó datos, proyectos y fechas futuros, incluido el incremento de 72.000 nuevos habitantes en Sevilla Este, donde quiere implantar, una vez que se ha cubierto la digitalización, el plan de apertura para que padres y madres puedan trabajar holgadamente. Y para rematar, se mostró «contenta porque se están cumpliendo los plazos de las obras». Plena sintonía con el Ayuntamiento Negó que haya tensiones con el Ayuntamiento de Sevilla. «En este momento la coordinación con el Ayuntamiento es magnífica. Me siento muy reconfortada con que en el Ayuntamiento estén dos personas muy vinculadas con la Educación, y una de ellas en Patrimonio y Hacienda, nada menos», dijo en referencia a Aurora Atoche y a Inmaculada Muñoz, que fuera la delegada que le «pasó los trastos». «La sintonía con el Ayuntamiento es total. El alcalde me dijo: «Delegada, lo que haga falta.»» Tras el Aljarafe y Sevilla Este, la Ruta de la Platay la Vega «El Aljarafe y Sevilla Este forman parte de mis prioridades. Después viene la Ruta de la Plata y la Vega.» Éste es el programa de actuaciones de la Delegación, que ha encontrado serios problemas con la propiedad del solar donde iba a edificarse el nuevo centro de Tomares, donde Elena Nimo espera que empiecen las obras en el segundo trimestre del curso. Con los Altos Colegios de la Macarena el escollo ha sido, según explicó la delegada, que ninguna empresa quiso licitar en las dos primeras convocatorias y hubo que ofrecer una tercera con un 20% de incremento. Fueron los pintores quienes descubrieron las grietas, ya a finales de agosto, con lo que, «aunque los técnicos garantizaban que no había peligro», Elena Nimo ha tenido que arbitrar medios (tras la entrevista de los padres con la consejera) no aceptados por los padres, como el traslado al colegio Padre Manjón. Ayer, volvieron a manifestarse ante el Parlamento. Pero la delegada ha intentado tranquilizarles: «Nos hemos comprometido a enviarles un cronograma de las actuaciones». El inicio de curso lleva siempre aparejadas otras disfunciones. Lamentó ayer la delegada el medio millar de bajas que en la provincia se producen durante las primeras jornadas escolares, aunque se disculpó basándose en que «en Educación un trabajador hasta el tercer día de enfermedad no tiene por qué presentar baja.» Recogida de firmas. Tú puedes colaborar. Sí, tú.El impreso para recogida de firmas puede bajarse de internet. Una vez que tengas las firmas, déjaselo a alguien del AMPA. Si no puedes acercarte, mándalo por correo a: AMPA Altos Colegios CEIP Macarena c/ Pacheco y Núñez de Prado 52 41002 Sevilla También puedes mandar una copia a : -Presidente de la Junta de Andalucía: manuel.chaves@juntadeandalucia.es -Parlamento de Andalucía: parlamento@parlamento-and.es -Consejera de Educación: información.cec@juntadeandalucia.es -Delegada de Educación: correo@dpse.cec.juntadeandalucia.es -Alcalde de Sevilla: Hay que entrar en la página web del Ayuntamiento www.sevilla.org , luego pinchar sobre “El Alcalde” y después sobre “Contacta con el Alcalde” escribiendo ahí tu mensaje. -Concejala de Participación Ciudadana: Entra en la web del Ayuntamiento, luego pinchar en “Delegaciones Municipales” eligiendo “Participación Ciudadana” y luego pinchar sobre “Buzón” escribiendo tu mensaje. -Concejal de Casco Antiguo: Entra en la web www.distritocascoantiguo.org y picar sobre “Contactar” escribiendo tu mensaje. Más fotosEl servidor donde guardamos las fotos ha estado caído, pero ya funciona. Hemos subido algunas de las movilizaciones de ayer del Ayuntamiento y del Parlamento andaluz a esta nueva página En cualquier caso, desde la redacción de esta bitácora se ruega a los entusiastas fotógrafos que hagan una selección previa de las fotos o que intenten crear ellos sus propias páginas, mándandonos después la dirección... ¡qué no damos abasto! ¡Encerrados! en el IES Puerta de Córdoba, antiguo CP Padre ManjónHay fotos ¡solidarízate! Habrá comida colectiva (lleva algo), campeonatos de ajedrez, futbito y baloncesto, concierto de música clásica, debate público... Un fin de semana interesante Han visto nuestras fotos bastantes personas esta semana.366 fotos en 20 entradas Nada mal. Por cierto, esta bitácora ha sido visitada ya 1144 veces y subiendo NOVEDAD: Nueva página de fotos, por Thomas B. 24/09/2004 15:45. Enlaza esta anotación. Hay 1 comentario. Calendario de actividades en el encierro Sábado 25
Calendario de actividades en el encierro Domingo 26
Reflejos del encierro en la prensa Padre Manjón. Los padres, anoche, preparándose para el encierro nocturno. Fotografía de Antonio Pizarro, cortesía del diario de SevillaUna de las bitácoras más importantes de la blogosfera española, Atalaya, de JJ Merelo, se hace eco de nuestra lucha. Confiamos en su efecto multiplicador La noticia ha aparecido también en portada del Diario de Sevilla y en el portal de noticias de internet Indymedia. Reproducimos a continuación dichos artículos: Diario de Sevilla Los padres de los Altos Colegios ocupan el Padre Manjón Noventa personas pasarán todo el fin de semana encerrados en las instalaciones cedidas a la UNED mientras sus hijos llevan diez días sin clases JULIO JIMÉNEZ HERAS. Alrededor de 90 padres de niños de los Altos Colegios de la Macarena ocuparon anoche las instalaciones del Instituto Puerta de Córdoba, el antiguo Colegio Padre Manjón, que ha sido cedido a la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) para instalar allí su centro asociado en Sevilla. Los niños llevan sin escolarizar desde el inicio del curso debido a las deficiencias estructurales que presenta el centro educativo de la Resolana. Los padres prefirieron que los menores no fueran al colegio y les han impartido las clases ellos mismos en el centro cívico de la Casa de las Sirenas, en la Alameda de Hércules. La Delegación Provincial de Educación les dio como alternativa las instalaciones del Padre Manjón, donde debían haber iniciado las clases el pasado jueves en cinco aulas. Este centro también presenta diversas deficiencias, ya que carece de teléfono y de portero, además de la falta de adecuación de los servicios del centro a las necesidades de los niños. Además, sólo podían utilizar el autobús desde los Altos Colegios hasta el Padre Manjón los alumnos que ya tuvieran hermanos en el centro. El traslado a la sede de la UNED se había pospuesto inicialmente hasta el próximo lunes. Este grave problema de escolarización afecta a 125 alumnos de Educación Infantil. Tras reunirse el pasado jueves con el defensor del pueblo andaluz, José Chamizo, los padres tienen previsto mantener un encuentro el lunes con la delegada provincial de Educación, Elena Nimo. En esta entrevista esperan que se les facilite a los niños unas aulas dignas para poder comenzar el curso 2004-2005. En una asamblea celebrada en la tarde de ayer en el Padre Manjón, los padres de los alumnos decidieron encerrarse durante todo el fin de semana en las instalaciones del colegio y celebrar allí la fiesta reivindicativa que tenían prevista para el fin de semana. En un comunicado, el AMPA de los Altos Colegios pide el traslado de todos los alumnos del centro de la Resolana al Padre Manjón y recuerda que "aún no han comenzado las clases en el colegio Macarena, donde los niños siguen sin entrar a clase". El objetivo de la ocupación del centro de la Puerta de Córdoba es "exigir la devolución al barrio de la Macarena de un colegio que ha sido cedido de forma irregular a la UNED". La promesa de la Delegación de hacer una reforma integral en el C.P. Macarena, con 110 años de historia, se pospone cada año con obras de urgencias y con el curso ya comenzado. La intención de los padres es doble: que se arreglen definitivamente los Altos Colegios y que no se pierda para el barrio el Padre Manjón, dadas las carencias de espacios públicos que presenta esta zona histórica de la ciudad. Tras proveerse de sacos de dormir y alimentos, una veintena de padres pasó la noche en el colegio con algunos de los niños de mayor edad. A las ocho de la mañana de hoy sábado se retomará a la actividad con el resto de los niños y a las once comenzará un pasacalles reivindicativo por las calles del barrio. IndyMedia by La Yesca Saturday September 25, 2004 at 09:04 AM Los padres de alumnos ocuparon ayer el antiguo colegio Padre Manjón en San Luis, para denunciar la falta de equipamientos educativos en el casco histórico y la degradación de los existentes. Los padres de alumnos del colegio Macarena llevan varias semanas en pie de guerra entre caceroladas y concentraciones con motivo del estado ruinoso del colegio, donde aún no han podido empezar las clases con normalidad. La rehabilitación del colegio quedaba pendiente desde hacia años y finalmente varios techos han amenazado de derrumbe. Los padres de alumnos ocuparon ayer el antiguo colegio Padre Manjón en San Luis, para denunciar la falta de equipamientos educativos en el casco histórico y la degradación de los existentes. El colegio de Padre Manjón fue cerrado hace algunos años y actualmente es sede de la UNED (Universidad a distancia). ¿Por qué se cede este colegio a la UNED (que podría estar en cualquier otra parte) cuando escasean los colegios públicos en el centro? Ayer había unos sesenta padres en la asamblea que se realizó en el ya ocupado colegio y los patios del mismo rebosaban de niños jugando. La ocupación se mantendrá al menos hasta el domingo, hasta entonces hay programadas múltiples actividades para niños y adultos. Puedes pasarte a apoyar a los padres de alumnos del Macarena en la Calle Padre Manjón, junto a la iglesia de Santa Marina. Fotos del encierrocomo siempre en nuestras páginas de fotos, concretamente en ésta Nota de prensaDespués de mantener la ocupación todo el fin de semana LAS MADRES Y LOS PADRES DEL COLEGIO MACARENA SIGUEN NEGÁNDOSE A ENTRAR EN CLASE. LLEVARÁN A SUS HIJOS EL LUNES AL PADRE MANJÓN Sevilla, domingo 26 de septiembre de 2004 La asamblea de madres y padres del Colegio Macarena ha decidido hoy domingo llevar mañana lunes a sus hijos al Colegio Padre Manjón. De esta manera mantienen su negativa a entrar en el Colegio Macarena y prosiguen con sus reivindicaciones para que sus hijos inicien el curso en el plazo más breve posible en el Colegio Padre Manjón. También se ha decidido que los niños de educación infantil no entren el lunes, como en principio estaba previsto, en las clases habilitadas para ellos en el Colegio Padre Manjón. Una comisión de padres visitará en la mañana del lunes esas dependencias, para comprobar que el curso de infantil se puede iniciar con garantías de seguridad. Después de mantener la ocupación del Colegio Padre Manjón durante todo el fin de semana, la asamblea ha decidido llevar mañana lunes, a la reunión prevista a las 10:00 horas con la Delegada de Educación del Ayuntamiento de Sevilla, la propuesta de que es posible la convivencia temporal con la UNED en el Colegio Padre Manjón, donde se pueden habilitar en sólo unos días las aulas necesarias para poder iniciar con normalidad el curso escolar de todos los alumnos del Colegio Macarena. Las madres y padres del Colegio Macarena se comprometen a colaborar en todo lo que sea necesario - limpiando, pintando, trasladando material escolar, etc- para conseguir la inmediata habilitación del Colegio Padre Manjón y que las clases se puedan iniciar esta misma semana. Igualmente, se va a solicitar a la Delegada de Educación que desde el lunes se impida que los patios y la pista deportiva del Colegio Padre Manjón siga siendo La asamblea, que considera ilegal la cesión del Colegio Padre Manjón a UNED, también ha decidido presentar el lunes ante el Ayuntamiento de Sevilla, acogiendo a lo previsto en la Ley de Régimen Local, una demanda por lesión de los intereses patrimoniales de los ciudadanos de Sevilla. Demanda que es un trámite necesario para la interposición, en los tribunales de justicia, de las denuncias que en el futuro se consideren oportunas para impedir que Sevilla pierda uno de los pocos equipamientos para educación obligatoria con que cuenta en el Casco Antiguo. La AMPA del Colegio Macarena iniciará contactos con todos los grupos políticos representados en el Ayuntamiento de Sevilla, para que ratifiquen por escrito el apoyo verbal que todos ellos han expresado hacia sus reivindicaciones. Y les propondrá que en el próximo pleno municipal se presente y se apoye mayoritariamente una moción en este sentido. Otras acuerdos ratificados mayoritariamente en la asamblea, celebrada en el Colegio Padre Manjón, son: solicitar una inspección técnica en profundidad del Colegio Macarena y poner en marcha en el Colegio Padre Manjón, a partir de mañana lunes, los talleres y actividades extraescolares ya programadas para las tardes de lunes a viernes. A partir de mañana lunes también se iniciará en la pista de deportes del Colegio Padre Manjón una competición deportiva con la participación de los alumnos. Mañana lunes, los alumnos se concentrarán a las 9:00 en la puerta del Colegio Macarena, desde donde se trasladarán, acompañados por madres y padres, hasta el Colegio Padre Manjón, donde se celebrará una nueva asamblea a las 18:00. (INFORMACIÓN ACTUALIZADA DE TODAS LAS MOVILIZACIONES EN www.altoscolegios.blogia.com) Movilizaciones LUNES 27
Acuerdos de la Asamblea del 26 de septiembre de 2004 Los padres y madres de la AMPA Altos Colegios hemos mantenido ocupado durante el fin de semana el colegio Padre Manjón, realizando labores de limpieza y actividades culturales.En asamblea celebrada el domingo 26 de septiembre de 2004, se acordó:
Diario de Sevilla 27-9: Los padres de los alumnos afectados en Sevilla Este crean una plataforma Hartos. Protesta de los niños del colegio.Manuel Gómez. Por su parte, los padres del Macarena llevarán hoy a sus hijos al instituto Puerta de Córdoba, antiguo Padre Manjón, cuya cesión reclaman de forma temporal. Así, los afectados mantienen su negativa a entrar en el Macarena y anuncian que "seguirán con sus protestas para que sus hijos inicien el curso en el plazo más breve posible". Los padres celebraron una asamblea y decidieron que los niños de educación infantil no entrarán hoy en las clases habilitadas para ellos en el Puerta de Córdoba. Los padres de Sevilla Este afectados por los problemas de escolarización Infantil y Primaria anunciaron ayer que van a impulsar una plataforma provincial que se denominará Por una Educación Digna, para "defender conjuntamente" sus intereses ante la Delegación Provincial de Educación. En declaraciones a Europa Press, el portavoz de los padres de Sevilla Este, Ramón Bulnes, indicó que tratarán de ponerse en contacto y agregar a su plataforma con los representantes del colegio público Macarena y del Carlos V de Torreblanca, en la capital, así como con los padres de alumnos de los centros de Tomares, Villaverde del Río o Alanís que no han podido comenzar el curso por diferentes motivos. El objetivo de este "frente común", según Bulnes, es "hacerle ver" a la responsable provincial de Educación, Elena Nimo, "dónde está ese uno por ciento de incidencias del que hablaba en los inicios del curso". "Sólo hace falta darse una vuelta por la provincia para ver que esto no es así", indicó el representante de los padres afectados. Con respecto a Sevilla Este, el portavoz de los damnificados indicó que "es un cúmulo de despropósitos", porque ninguno de sus hijos ha podido comenzar aún el curso escolar". En este sentido, Bulnes reprochó a Nimo que siga sin recibirlos. "Para nosotros es muy importante vernos con ella, porque no sólo hay que tratar los problemas de este curso escolar, sino también los que tendremos el año próximo". Por su parte, los padres del Macarena llevarán hoy a sus hijos al instituto Puerta de Córdoba, antiguo Padre Manjón, cuya cesión reclaman de forma temporal. Así, los afectados mantienen su negativa a entrar en el Macarena y anuncian que "seguirán con sus protestas para que sus hijos inicien el curso en el plazo más breve posible". Los padres celebraron una asamblea y decidieron que los niños de educación infantil no entrarán hoy en las clases habilitadas para ellos en el Puerta de Córdoba." ABC 27-9: Padres del Colegio Macarena llevarán hoy a sus hijos al Padre ManjónSEVILLA. La asamblea de padres del Colegio Macarena decidió ayer llevar hoy lunes a sus hijos al Colegio Padre Manjón, manteniendo así su negativa de entrar en el Colegio Macarena y prosiguiendo con sus reivindicaciones para que sus hijos inicien el curso en el plazo más breve en dicho centro. Además, han decidido que los niños de Educación Infantil no entren hoy lunes, como en principio estaba previsto, en las clases habilitadas para ellos en el Colegio Pare Manjón, que pretenden sean visitadas por una comisión de padres para comprobar sus garantías de seguridad. Por otra parte, han anunciado que a la reunión prevista para hoy con la delegada de Educación en el Ayuntamiento de Sevilla, llevarán la propuesta de convivencia con la UNED en el Padre Manjón, donde creen que unos días podría empezar el curso con normalidad. 27/09/2004 11:21. Enlaza esta anotación. Hay 2 comentarios. La mayoría de los alumnos sigue sin entrar en clasetanto en preescolar, donde algunos padres que había llevado sus niños al Padre Manjón no consintieron dejarlos debido al estado de las aulas, como en Primaria. La Asamblea decide continuar sin entrarMañana Martes los alumnos de Primaria y Preescolar del CEIP Macarena no entrarán en clase. Continua la protesta por el penoso estado del colegio. Algunos padres siguen ocupando el CP Padre Manjón y acogerán en una alternativa a la escuela a los niños cuyos padres no tengan con quién dejarlos. Los padres denunciarán a los responsables de Educación por IMPRUDENCIA TEMERARIAdebido al estado del colegio y al as denuncias formales presentadas durante los últimos cuatro años que no han sido atendidas. Entre los denunciados se encuentra el Presidente de la Junta de Andalucía, D. Manuel Chaves, el cual prometió en Diciembre de 2003 un inmediato comienzo de las obras El jueves, GRAN MANIFESTACIÓNen defensa de la enseñanza pública de calidad. Por la seguridad de nuestros hijos. ¡Únete, ayúdanos! El miércoles, ACTIVIDADES REIVINDICATIVAS en el CEIP Macarena¡No te las pierdas! Grandes sorpresas. Diario de Sevilla 28-9: Los padres proponen compartir el Padre Manjón con la UNED Juan Carlos Vázquez - Macarena. Los alumnos de los Altos Colegios, camino del Padre Manjón.La AMPA de los Altos Colegios de la Macarena denunciará la cesión del centro escolar de la Puerta de Córdoba a la Universidad a Distancia La Asociación de madres y padres de alumnos del Colegio Público Macarena solicitó ayer al Ayuntamiento que permita que los escolares de Primaria se trasladen al Padre Manjón, cedido a la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), de tal manera que se habilite este centro para que pueda ser compartido entre el colegio y la UNED mientras se acometen diversas obras de reforma en el Macarena. En declaraciones a los periodistas tras una entrevista mantenida con la concejal de Educación, Aurora Atoche, la presidenta de la AMPA de este colegio, Trinidad Pedrote, indicó que la edil dijo que el gobierno local "estudiará la propuesta" de que el centro acoja a los escolares por la mañana y a los estudiantes de la UNED en horario de tarde. Pedrote sostuvo que con "voluntad política" se puede acondicionar "rápidamente" el colegio Padre Manjón para este doble servicio y defendió la necesidad del traslado porque, según denunció, el Macarena no reúne las "condiciones adecuadas" en materia de seguridad y limpieza. En este sentido, una de las madres afectadas, Purificación Huerta, explicó a Europa Press que los alumnos de Infantil tampoco iniciaron ayer las clases por la falta de limpieza y seguridad del centro. "Ni siquiera cuenta con teléfono por si surge algún problema", apuntó. Tras ocupar el pasado fin de semana el colegio Padre Manjón, un grupo de padres voluntarios han habilitado una parte de este centro para impartir clases y actividades extraescolares a los niños de Primaria, a los que se sumaron ayer algunos de estos menores de Infantil, según informó Huerta. De otro lado, la AMPA, que considera ilegal la cesión de este colegio a la UNED, indicó en un comunicado que presentará una demanda ante el Ayuntamiento por "lesión de los intereses patrimoniales de los ciudadanos". También anunció su pretensión de pedir a los distintos grupos políticos que presenten en el Pleno municipal una moción de apoyo a sus reivindicaciones y de solicitar una inspección técnica del colegio Macarena. Paralelamente, el PA denunció la situación en que se encuentra el Colegio Público Carlos V de Torreblanca, cuyos alumnos "están desarrollando sus clases con numerosas deficiencias y falta de servicios". En un comunicado, el Partido Andalucista señaló que estos estudiantes "se vieron obligados a comenzar el curso con retraso ante la tardanza del Ayuntamiento de Sevilla en arreglar las consecuencias de un acto vandálico ocurrido en el mes de julio, a pesar de haber tenido todo el mes de agosto para solucionarlo". Además de los "destrozos ocasionados por esta circunstancia puntual", el colegio, según el grupo municipal del PA, "viene arrastrando, desde hace años, una serie de problemas como consecuencia de la total falta de inversión y mantenimiento por parte del Ayuntamiento". MovilizacionesMartes 28 18:00 - Asamblea en el IES Puerta de Córdoba Miércoles 29 09:00 - Concentración sonora de padres y alumnos en la Puerta del CEIP Macarena - Altos Colegios Ayúdanos. Firma o manda mensajes.Impreso. Fírmalo y mándalo a AMPA Altos Colegios CEIP Macarena c/ Pacheco y Núñez de Prado 52 41002 Sevilla También puedes mandar una copia o dejarle un mensaje a : -Presidente de la Junta de Andalucía: manuel.chaves@juntadeandalucia.es -Parlamento de Andalucía: parlamento@parlamento-and.es -Consejera de Educación: información.cec@juntadeandalucia.es -Delegada de Educación: correo@dpse.cec.juntadeandalucia.es -Alcalde de Sevilla: Hay que entrar en la página web del Ayuntamiento www.sevilla.org , luego pinchar sobre “El Alcalde” y después sobre “Contacta con el Alcalde” escribiendo ahí tu mensaje. -Concejala de Participación Ciudadana: Entra en la web del Ayuntamiento, luego pinchar en “Delegaciones Municipales” eligiendo “Participación Ciudadana” y luego pinchar sobre “Buzón” escribiendo tu mensaje. -Concejal de Casco Antiguo: Entra en la web www.distritocascoantiguo.org y picar sobre “Contactar” escribiendo tu mensaje. La Delegación promete el Padre Manjón mientras duran las obras del Macarenay el Ayuntamiento pide tiempo para buscarle un sitio a la UNED. La Delegada de Educación y la Concejala de Educación trabajan juntas para solucionar el problema. Bajo esta premisa, la Asamblea de Madres y Padres acuerda que los niños entren en el CEIP Macarena, mientras los progenitores siguen las movilizaciones. Para asegurarnos que no se olvidan de nosotros, como otras veces en palabras de un padre. Un poco de autobomboEsta bitácora está siendo un exitazo. Más de 2000 visitas en diez días, y subiendo... hoy hemos incrementado las visitas en más de un 70%. Ayer en más de un 45 %. Estamos entre las 50 bitácoras más visitadas de España según Nedstadt. Nuestro fotoblog (álbum de fotos en internet) es uno de los más vistos en su servidor (el 37º en estos momentos y también subiendo), uno de los más populares (si no el que más). Unas 250 personas han hecho cerca de 1500 visitas en las últimas 24 horas a las aproximadamente 400 fotos diferentes que contiene. Y ello a pesar de las numerosas caídas que sufre (problemas de los servidores gratuitos). Gracias a todos lo que nos enlazan, entre ellos: Diario de Sevilla 29-9: Los niños vuelven hoy al Macarena y al Padre Manjónla decisión obedece a la promesa de la Consejería de Educación de "acometer las obras de reforma integral" del colegio en el "tiempo más breve posible". La Asociación de madres y padres (AMPA) del Colegio Macarena decidió ayer en asamblea llevar esta mañana a los escolares de primaria a los antiguos Altos Colegios y a los niños de Educación Infantil al antiguo Padre Manjón, aunque aseguraron que mantendrán el calendario de movilizaciones. Una vocal de la AMPA del centro, María Jesús Álvarez, explicó que los padres de los escolares decidieron en asamblea llevar esta mañana a las 9.00 a los niños de Primaria al Colegio Macarena, "provistos de cascos y pancartas" para manifestar que el "centro no reúne condiciones de seguridad". No obstante, la decisión obedece a la promesa de la Consejería de Educación de "acometer las obras de reforma integral" del colegio en el "tiempo más breve posible". La AMPA "seguirá con el calendario de movilizaciones hasta que se vea que se cumplan las promesas verbales". Por su parte, el inicio del curso para los niños de Educación Infantil vuelve a retrasarse, puesto que en principio iba a comenzar el lunes en el Padre Manjón, pero aún no han podido acudir al centro al carecer de portero, teléfonos y rejas. ABC 29-9: Sevilla - Un grupo de padres de los Altos Colegios limpió ayer el colegio Padre Manjón Un grupo de madres y padres barre un pasillo del colegio Padre Manjón. DÍAZ JAPÓNHoy los niños de Primaria acudirán a clase en el edificio de la Resolana. La AMPA va a dar un margen de confianza a las Administraciones para que inicien los arreglos GLORIA GAMITO/ SEVILLA. Un grupo de madres y padres de Infantil de los Altos Colegios de la Macarena limpió ayer aulas y pasillos del colegio Padre Manjón, a donde han sido trasladadas las cinco unidades de Infantil porque dos aulas de este centro ubicado en la Resolana están clausuradas a causa de las grietas. En teoría las clases de Infantil comenzaron en el Padre Manjón el pasado lunes día 27, perto fueron pocos los niños que se quedaron al ver sus padres el estado del centro. Según comenta la presidenta de la Asociación de Madres y Padres, AMPA, Trinidad Pedrote ayer entraron unos 15 niños. Los padres que se presentaron ayer en el Padres Manjón se enfadaron al ver el estado que presentaba el centro para acoger a alumnos de tan corta edad. Señala Trinidad Pedrote: «El suelo estaba lleno de pegotes de cemento, de haber puesto los servicios pequeños para los niños. También había una gran cantidad de cajas, trozos de corcho y sobre todo mucha suciedad y mucho polvo». Por eso los padres cogieron escobas para limpiar y además por su cuenta han entregado escritos a Sanidad y al Ayuntamiento para denunciar la situación. La presidenta no comprende que el centro tuviera ese estado: «Sabiendo que quieren que entremos no sé cómo lo han dejado así», Hoy esperan que todo esté arreglado. Por otra parte, los padres decidieron ayer en asamblea que los niños de Primaria entren a clase en los Altos Colegios. Ayer martes entraron 72 y hoy se espera que lo hagan todos. Afirma Trinidad Pedrote: «Vamos a hacer una entrada reivindicativa con pitos. Con la llegada de los niños estamos dando un margen de confianza las Administraciones, pero si no hay arreglos en un relativo corto plazo de tiempo volveremos a echarnos a la calle». Los Altos Colegios de la Macarena son un centro antiguo con muchos problemas estructurales, al que nunca le llega la hora del arreglo definitivo. Desde el inicio de curso la AMPAs ha realizado protestas ante el Parlamento Andaluz y han celebrado las clases de Primaria en el Centro Cívico Casa de las Sirenas y en el Padre Manjón, que reivindican como centro mientras duren las obras de rehabilitación. Los padres han realizado diversos encierros en el colegio Padre Manjón. El último tuvo lugar este pasado fin de semana. Manuel Pedraz escribe en "El Mundo"Sra Delegada de Educación en Sevilla de la Junta de Andalucía: Soy un padre de un alumno de primaria del Colegio Macarena indignado con sus declaraciones públicas de los últimos días. En una de ellas apelaba, “como madre y como pedagoga”, a la responsabilidad de los padres recomendando que metiésemos a nuestros hijos en el Colegio Macarena. ¿Qué madre metería a sus hijos en un centro que presenta las deficiencias evidentes que tiene el Colegio Macarena? Y como pedagoga ¿qué crédito merece una dirigente educativa - ¿profesional de la educación?- capaz de dinamitar un proyecto pedagógico como el programa bilingüe, ese que los socialistas defendéis como una de vuestras apuestas por la educación pública? Ese precisamente ha sido uno de los problemas que ha provocado nuestro conflicto, que nosotros sí defendemos la escuela pública y nos hemos creído eso de lo que tanto alardeáis cuando nos reclamáis nuestros votos: que es posible una educación pública y de calidad. Y me he terminado de indignar con sus declaraciones en las que nos decía que se “desacreditaba” una movilización que utilizaba a los niños, impidiéndoles que entrasen en clase. Desgraciadamente, el único mensaje que entienden ustedes es ese: no entrar en clase, porque en cuanto entremos, usted se sentará tranquilamente en su despacho a darnos largas como nos vienen dando en los 10 últimos años, el tiempo que llevan prometiendonos que harán las obras en el Colegio Macarena. Su jefe, el Presidente Chaves, nos dijo en una carta el pasado mes de diciembre -es decir, diciembre de 2003- que el inicio de las obras era “inminente”. Sinceramente creo que la única que se desacredita, como política capaz de resolver problemas, es usted y el partido que la mantiene en un puesto para el que no tiene ni la diligencia ni la valentía política necesarias para gestionarlo con garantías. Dice usted, en esas mismas declaraciones, que defiende la escuela pública y que actuaciones como la de los padres del Colegio Macarena atentan contra su imagen -¿la de usted o de la escuela pública?- y que “en la medida en que demos buena imagen, que generemos una imagen positiva, la gente confiará en ella”, a la escuela pública se refiere. Y nos lo dice a unos padres que vivimos en un barrio en el que la oferta de educación privada concertada es del 80% frente al 20% de pública, cuando la proporción media en el resto de Andalucía es justa la contraria, 20% de privada y 80% de pública. Nos lo dice a unos padres en cuyo colegio hemos tenido que rechazar matriculas este año porque nos habéis quitado varias líneas de primaria. Unos padres que hemos podido escuchar estos días que hay alumnos del Colegio San Isidoro -el otro único colegio público que tenemos en el distrito- a los que ustedes han mandado al Colegio Macarena porque no había plazas en el otro centro, y a los que finalmente han recomendado escolarizar en uno de los muchos colegios concertados que tenemos en el barrio. Nos lo dice a unos padres que venimos reclamando desde hace una década que hagan las obras que necesita el Colegio Macarena, y a los que nos ha robado usted y los suyos el otro centro educativo de enseñanza obligatoria que tiene el barrio, el Colegio Padre Manjón. Nos lo han robado para que la UNED lo infrautilice y para que habilite como aparcamiento la única pista de baloncesto que tenemos en el barrio de la Macarena. Porque le recuerdo que vivimos en un barrio sin ninguna instalación deportiva, ya que ni el Colegio Macarena tiene una miserable pista de baloncesto. Comprenderá, por lo tanto, “como madre y pedagoga”, mi indignación. Sinceramente, lo único que me apetece decirle es que no tiene vergüenza política ni vergüenza torera. Si tuviera vergüenza política se callaría, porque todo este conflicto lo han provocado ustedes, regalando por capricho -o quizás por otros intereses- el Colegio Padre Manjón a la UNED. Y si tuviera vergüenza torera hacía ya tiempo que habría dimitido. Como entiendo que la estoy descalificando como madre, pedagoga y política, si tiene algo que contestarme estoy dispuesto a mantener con usted un cara a cara público en la emisora de radio o de televisión que usted elija. La reto públicamente a que asuma en un debate libre sus vergüenzas en la gestión de la educación en Sevilla. Porque su único problema es que nosotros sí creemos en la escuela pública y nunca encontrará un centro y unos padres más entusiastas en ese empeño. Su problema es que las madres y padres del Colegio Macarena vamos bastantes pasos por delante de ustedes -de los socialistas- como defensores de esa escuela pública, de la que tanto alardean en los mítines y en las campañas electorales. Donde usted quiera y cuando quiera...pero que sea antes de que mis hijos terminen la universidad. Manuel Pedraz es periodista y padre de un alumno de Primaria Problemas con el servidorhan tenido desconectada esta bitácora a lo largo de la tarde de hoy... pero aquí estamos de nuevo. Cuento del cole: SOS. “Mi cole viejo llora”publicado como carta al director y leído hoy a la entrada del colegio Había una vez un colegio público en mi barrio llamado los “ALTOS COLEGIOS”. Tenía más cien años. Un día mi colegio comenzó a llorar. Pero, como no tenía ojos, no cayeron lágrimas; como no tenía boca, no explicaba qué le pasaba. A mi cole se le ocurrió una forma de avisar porque le hacía falta más cuidados. Un día se le cayó una placa de su techo, igual que cuando a mi abuelo se le caen los pelos. Como mi cole no quería asustar a sus niños, y se dio cuenta de que podían estar en peligro, avisó un día echando chispas. Todos entendieron esta llamada de atención de mi colegio hacia sus ciudadanos. Pero mi cole se calmaba cuando veía que lo arreglaban un poquito, lo lavaban y lo pintaban y le cortaban las uñas quitando sus ramas; así, algunas veces, se sentía guapo, limpio y bien vestido. Pero pronto se olvidaban de él porque sus cuidadores tenían cosas que hacer que parecían cosas más importantes que él. Entonces un día, mi colegio viejo, enfadado, gritó; gritó tan fuerte que se enteraron seis niños y sus profesores. Todos corrieron a contárselo a los padres de sus niños. Éstos, junto con los profesores, mandaron cartas a esos ciudadanos descuidados, para llamarles la atención. Pero pasaron los años, mi cole se iba entristeciendo. Creía que nadie le hacía caso. Hasta que un día, cuando iba a comenzar un nuevo curso, empezó a sonreír. No era cierto que estuviese solo. Sus niños, sus profes y los padres de sus niños querían ayudarlo. Comenzaron a protestar con palabras escritas y habladas, a veces, también gritadas. De esta forma, los cuidadores de mi cole viejo se han enterado que sí tiene ojos y boca mi cole, que son sus niños, sus profes y los padres de sus niños. Ahora mi cole empieza a sonreír porque lo van a cuidar como él lo necesita. Gracias a todos de parte de mi cole viejo. Las promesas INCUMPLIDAS de Chaves, presidente de la Junta de Andalucía18 de diciembre de 2003 (hace 9 meses) Carta a la Presidenta del AMPA, en respuesta a una carta al Director publicada en EL PAÍS: Quiero señalarle finalmente que las obras, sin duda necesarias, a las que se refiere en su carta, se van a EMPEZAR A ACOMETER DE FORMA INMEDIATA. Hace unos días se firmó un acuerdo ejecutivo entre la Conserjería de Educación y Ciencia y la diputación Provincial de Sevilla, que va a permitir realizar una serie de reparaciones urgentes de adecuación del edificio que suponen una inversión de 232.876,02 euros El webmaster se opera de menisco ACTUALIZADOEsperamos volver a escribir el viernes con buenas noticias. ACTUALIZADO Todo bien. Gracias a los muchos que habeis mostrado interés |
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Parece que no. 
Imágenes del traslado-manifestación al Palacio de Las Sirenas y de las actividades allí desarrolladas. En nuestro 
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