VII JORNADAS DE DIFUSIÓN DEL PATRIMONIO, “BEN BASO”
SEVILLA, SÁBADO 9 DE ABRIL.
La Asociación Ben Baso, como en años anteriores, organiza las VII Jornadas de Difusión del Patrimonio, que en esta ocasión pretenden acercarnos a espacios y lugares que, aunque cerca entre nosotros, resultan poco conocidos o pueden verse con otra perspectiva. Es una buena ocasión para acercar a la ciudadanía la Historia viva de nuestra ciudad, convencidos de que la difusión es la primera herramienta para la defensa del Patrimonio. Los espacios que proponemos este año son los siguientes:
Espacios abiertos:
“Los Altos Colegios”, C.E.I.P. “Macarena”, C/ Pacheco y Núñez del Prado, nº 50, esquina a Bécquer, Resolana y Feria. 10,30 – 13,30 h.
Iglesia del convento de la Asunción, Santiago de la Espada, Colegio de las MM. Mercedarias, C/ San Vicente, nº 104 17 – 19 h.
Itinerario urbano por la Sevilla cervantina (Salida desde Jardines de la Caridad, C/ Temprado) 10,30 – 13,30 h. y 17 - 19 h.
Jornadas previas para asociados que quieran colaborar (explicaciones, apoyo, etc.)
MIÉRCOLES 30 de Marzo, 17 h. en los Altos Colegios. Socia coordinadora del espacio: Matilde Durán.
MIÉRCOLES 30, 18,30 h. en Santiago de la Espada. Socia coordinadora: Teresa Ruiz.
JUEVES 31, 17,30 h. en los Jardines de la Caridad. Paseo cervantino. Coordina: Esteban Moreno.
Contamos con vuestra necesaria participación y colaboración. Difundir es defender.
Contactos: Esteban Moreno Hernández, 676 280 287 estebanmoreno@telefonica.net
MI COLE UN TROCITO DE MUNDO
FIESTA MULTICULTURAL. 5 DE ABRIL
“MI COLE UN TROCITO DE MUNDO”El martes 5 de abril, se va a celebrar en el CEIP Macarena, La Fiesta de la Multiculturalidad, como en años anteriores esperamos la participación de padres y madres para que esta fiesta sea un éxito.
Este curso comenzó de color negro y poco a poco gracias al esfuerzo de toda la Comunidad Educativa ha ido cambiando de color y el cinco de abril lo veremos de muchos colores ya que tenemos la suerte de encontrar en nuestro colegio alumnos y alumnas cuyos orígenes son de diferentes países, esto enriquece nuestra cultura y esta riqueza hace que nuestro”cole sea un trocito del mundo”.
Pincha en la imagen para ampliar La fiesta comenzará por la mañana con las actividades que maestras y maestros han organizado para el alumnado, tanto en el Padre Manjón como en el Macarena. La división que sufrimos este año hace imposible juntar por la mañana al alumnado, y la única posibilidad que se ha encontrado ha sido que a partir de las 12,30 los padres y madres podrán recoger a sus hijos o hijas de infantil, en el colegio Padre Manjón y llevarlos a participar en las actividades que para infantil se han preparado a las 13,00 horas en el colegio Macarena:
- Cuentos de los indígenas de Brasil
- Taller “Vamos a pintarnos”.
(El resto del alumnado de infantil, continuará en el aula hasta el horario habitual)
Una vez terminada la jornada lectiva, a las 14,00 horas, comenzará la comida multicultural, como en otros años compartiremos la comida que entre todos llevemos, no importa el sabor que tenga salada, dulce, ácida, lo importante es que se haya preparado para compartir y si puede ser que sea un plato de vuestro país de origen (no olvidéis vuestros cubiertos, platos, vasos y bebidas).
Por la tarde se ha preparado un programa de actividades, que esperamos os guste, en todas las actividades es imprescindible la colaboración de padres y madres para que estas se puedan realizar.
CONTANDO CON VUESTRA PARTICIPACIÓN, OS MANDA
UN SALUDO MULTICULTURAL EL
AMPA CEIP MACARENA Inauguración del Museo Pedagógico
(Pincha para ver el
cartel completo - 292KB)
Se abren mañana viernes 22 a las 18:00h las puertas de un pequeño espacio en el Colegio Macarena donde se han ido reuniendo libros, materiales didácticos, fotos, etc. que recorren e ilustran el pasado de esta Escuela Pública creada en 1894. Se trata de un acto simbólico que quiere ser la presentación del Museo Pedagógico Altos Colegios.
El colegio es el MuseoEfectivamente el Colegio Macarena, primer edificio concebido como tal del que dispuso la ciudad de Sevilla, ilustra mejor que ningún manual o museo al uso cómo fueron las escuelas elementales unitarias del s. XIX, el paso a las escuelas graduadas en el s. XX, hasta llegar a los actuales Colegios Públicos de Educación Infantil y Primaria (C.E.I.P.). Además el importante conjunto de elementos históricos que se despliegan por el centro (pinturas didácticas, cuadros de azulejos, sistemas de ventilación…) permiten realizar una enriquecedora visita contextualizada por la Historia de la Educación española.
Centro de recepción e interpretaciónSerá preciso contar con unos espacios para reunir, catalogar, conservar, exponer, difundir, estudiar los enseres, documentos, etc. que se vayan reuniendo sobre el pasado del Colegio. Para ello se sueña con rehabilitar la antigua casita de maestros de niños, que es la que mejor conserva la distribución, materiales y estado original para que sirva como tal, ilustrando a su vez con sus instalaciones la figura y vida de los maestros y maestras, tema clave del proyecto.
Un Museo VivoLa Comunidad Educativa construye su historia día a día. El Museo deberá documentar y recoger esta continua actividad para ir creando los fondos del mañana e interactuar con el presente poniendo a disposición de todos los testimonios del pasado.
Un Museo AbiertoUn
Arca de Noé que atesora los elementos seleccionados por
expertos no es el paradigma de este Museo. Abierto a todas las propuestas y en contacto con su entorno quiere contribuir a recuperar la memoria histórica de los que vivieron los “Altos Colegios” en primera persona.
Exposiciones temporalesLa celebración del 400 aniversario de la publicación de “El Quijote” este año brinda la ocasión para dar a conocer las ediciones que el Museo atesora, bajo la propuesta La imagen de Don Quijote en nuestros Quijotes se presentan estos textos así como una selección de sus ilustraciones. Será la primera exposición de la que se pretende sea una oferta continua del Museo.
Todos y todas estamos invitados a impulsar este proyecto.
Luis Medina y Thomas Budil
Vocalía Museo Pedagógico.A.M.P.A. “Altos Colegios”
NOTA DE PRENSA
JORNADAS POR LA ESCUELA PÚBLICA EN EL CEIP MACARENA “ALTOS COLEGIOS”
El AMPA del Colegio Público Macarena “Altos Colegios” ha organizado este fin de semana -22 y 23 de abril- un Encuentro por la Escuela Pública bajo el título “La escuela que queremos. Por una educación imperdible”. Un corazón atravesado por un imperdible, obra del diseñador Rafa Iglesias, sirve de logotipo a las jornadas, que se inauguran el viernes, 22 de abril, a las 18:00 horas, en el Colegio Público Macarena, con una conferencia de la Inspectora de la Delegación Provincial d educación, Isabel Álvarez, que hablará de “La escuela pública, una escuela democrática”. A continuación, a las 19:00 horas, se inaugurará el Museo Pedagógico, un proyecto en el que llevan tiempo trabajando varios miembros del AMPA bajo la coordinación de Luís Medina y Thomas Budil.
El encuentro, que continuará el sábado, 23 de abril, en la Casa de las Sirenas, se plantea como reflexión final a las movilizaciones llevadas a cabo por el Colegio Público Macarena desde principios del presente curso, que han tenido como fruto el inicio de las obras para la rehabilitación integral del centro y el traslado de todos los alumnos a partir del curso que viene al Colegio Público Padre Manjón, mientras se realizan las obras previstas en los Altos Colegios.
La jornada del sábado, 23 de abril, se iniciará en la casa de las Sirenas a las 11.00 horas con una mesa redonda en la que participarán: Adelio Castaño, Director del CEIP Macarena “Altos Colegios”; Carmen García Pastor, Catedrática de Educación Especial de la Universidad de Sevilla; Manuel Lastre, miembro de la Ejecutiva Provincial del Sindicato de Enseñanza de CCOO; Lola Limón Domínguez, profesora del Departamento de Pedagogía social de la Universidad de Sevilla; Francisco Sánchez Díaz, Vicepresidente del AMPA del Colegio Sor Ángela de la Cruz; José Segovia Aguilar, responsable federal de enseñanza de USTEA; y Sergio Villalba Jiménez, Profesor del Departamento de Didáctica de la Expresión Artística de la Universidad de Sevilla
Tras la mesa redonda se celebrará una comida en la Casa de las Sirenas, para reiniciar las sesiones a las 16:30 horas con la presentación del Proyecto de Reforma del CEIP Macarena a cargo del arquitecto Esteban de Manuel Jerez, miembro del AMPA del centro y que desde hace años lleva trabajando en dicho proyecto. La clausura del encuentro será a las 18.00 con la presentación del audiovisual realizado por otro miembro del AMPA, Javier López Peral, con las imágenes de las movilizaciones llevadas a cabo por profesores, padres y alumnos de los Altos Colegios.
A lo largo de toda la jornada del sábado se han organizado talleres, juegos de animación y una representación teatral para las niñas y niños del centro que participen en el encuentro.
“Pensamos que la función de la actual escuela no es meramente transmitir conocimientos, sino también formar ciudadanos social y culturalmente competentes, lo que hace de la tarea de educar algo más complejo, que debe ser compartida por profesores y familias”.
RESUMEN DEL ENCUENTRO POR LA ESCUELA PÚBLICA
”La escuela que queremos. Por una educación imperdible”
Encuentro organizado por el AMPA Altos Colegios, celebrado los días 22 y 23 de abril de 2005 en el CEIP Macarena y en el Centro Cívico “Casa de las Sirenas” (Sevilla)
VIERNES 22
La conferencia impartida por Isabel Álvarez (Inspectora de Educación de la Delegación Provincial de Sevilla) que llevaba por título “La Escuela Pública: una Escuela Democrática”, dio inicio al Encuentro.
De esta sesión podemos destacar tanto el fondo o contenido como la forma. Con un lenguaje sencillo, que no simple, Isabel Álvarez transmitió entusiasmo y afectos por la labor educativa, así como una buena dosis de compromiso y sentido de la responsabilidad (deseable en todos los sectores de la comunidad educativa, aun en tiempos difíciles). Su discurso intelectual y emocional llegó a toda la audiencia que valoró muy positivamente el tono de su intervención.
Del contenido podemos destacar algunos de los presupuestos expuestos:
* la escuela pública debe ser una escuela para todos y todas, lo que no equivale a dar a todos lo mismo, sino en adecuarse en cada momento a sus protagonistas
* la escuela pública ha de contribuir a un mundo más justo siendo ella misma un ejemplo de justicia y democracia
* la escuela pública necesita de la contribución de todos los sectores implicados en ella (profesorado, familias, alumnado, agentes sociales…)
* la escuela pública se construye día a día con el trabajo cotidiano que debe huir de las marañas que teje el aparato burocrático
* la escuela pública debe ser subversiva ante todos los determinantes que la apartan de su finalidad más genuina…
El intercambio de opiniones y sentimientos surgidos a raíz de la espléndida intervención de la ponente fue una estupenda ocasión para escuchar, para pensar, para hablar, para compartir, a la que tuvimos que poner fin rondando las 20 horas para pasar al siguiente acto programado.
Así, tras la conferencia, Luis Medina y Thomas Budil (padres y miembros de la AMPA) nos hicieron partícipes a todas y todos los asistentes de los tesoros del CEIP Macarena: se inauguró el Museo Pedagógico. La profusión de información, muy amplia, bien documentada y transmitida, fue valorada muy positivamente por todas y todos los asistentes a tan señalado evento.
Este acto fue una oportunidad para hacer un recorrido por el centro, para recordar sus orígenes y su evolución a lo largo de más de cien años, así como para conocer parte de su legado material. También fue una estupenda ocasión para contribuir a la difusión y celebración del IV centenario de la obra cumbre de Cervantes: Don Quijote de la Mancha, mediante una exposición de ilustraciones sobre el tema de libros encontrados y restaurados gracias a la iniciativa de los impulsores del Museo. Se trata, por tanto, de un acicate más para defender que la administración pública sea sensible y responsable al acometer la rehabilitación integral de un edificio histórico tan valioso y significativo, tanto para la ciudad de Sevilla como para el patrimonio educativo compartido por toda la ciudadanía y especialistas en el tema.
SÁBADO 23
La jornada del sábado comenzó por la mañana con una mesa redonda, cuyo tema genérico era la defensa de la escuela pública, en la que intervinieron seis personas de diversos ámbitos y fue estupendamente moderada por Manolo Pedraz (padre y miembro del AMPA). Contamos con la inestimable presencia del director del CEIP Macarena, ADELIO CASTAÑO, CARMEN GARCÍA PASTOR. Catedrática de Educación Especial. Universidad de Sevilla
MANUEL LASTRE. Miembro de la Ejecutiva Provincial del Sindicato de Enseñanza de CC.OO. FRANCISCO SÁNCHEZ DÍAZ. Vicepresidente de la AMPA del CEIP “Sor Angela de la Cruz” JOSÉ SEGOVIA AGUILAR. Responsable Federal de Enseñanza de USTEA. SERGIO VILLALBA JIMÉNEZ. Profesor Titular de la Universidad de Sevilla. Dpto. de Didáctica de la Expresión Artística.
Tras las interesantes contribuciones que a nivel individual realizaron cada uno de los miembros de la mesa, aportando sus conocimientos, análisis y opiniones sobre aspectos cruciales para la escuela pública como pueden ser: la escuela para la diversidad del alumnado, el laicismo en el sistema educativo, la red o redes de centros, el profesorado y las familias…, se inició un debate entre las y los asistentes a este acto y los ponentes que se alargó mucho más allá del tiempo inicialmente previsto, lo cual es indicativo del interés que despertaron las diversas aportaciones en el público y del compromiso de todas y todos por construir una escuela pública que cada día sea mejor, o sea, más justa, más solidaria, más democrática, más abierta, más participativa, más agradable, en definitiva, más educativa.
A pesar del valor del debate, rondando las 15 horas lo dimos por concluido para pasar a disfrutar al aire libre, en los jardines del centro cívico, de un aperitivo. Como es de suponer, las ideas, las preguntas, los diversos pareceres que se venían explicitando durante la sesión anterior, también se hicieron presentes en este rato de asueto. Por lo tanto, fue un momento muy agradable para continuar con la charla y reponer algo de fuerzas. Fue un momento para estar, para compartir, para reunirnos con nuestras hijas e hijos que ya llevaban rato jugando en este espacio comunitario.
La sesión de la tarde contó con dos foros paralelos, uno para la infancia y otro para los adultos. Los niños y las niñas pudieron disfrutar del taller de expresión plástica organizado por Manolo Pombero (padre del AMPA), el cual fue todo un éxito ¡basta con ver los cuentos (obras de arte) que se dibujaron esa tarde!
Mientras los más pequeños compartían esa actividad en el exterior del edificio, disfrutando del clima y de los jardines y, por supuesto, de la atención y el cariño incombustibles de Manolo Pombero, se presentó en una sala el proyecto “El colegio que queremos”, elaborado por otro padre del AMPA, Esteban de Manuel, junto a estudiantes de Arquitectura. Tuvimos ocasión de comprobar una vez más, el valor del colegio Macarena, y de la urgente necesidad de recuperar sus tesoros. En esta sesión participaron algunos chicos del colegio y hemos de hacer una mención especial a Francisco, por la pertinencia de sus preguntas, por su activa participación en este tema. Fue una muestra más de la necesidad de contar con los niños y las niñas en todos los proyectos y procesos: ellos y ellas son protagonistas y han de ser partícipes en todos los foros. ¡Gracias Francisco! Y, por supuesto, gracias también a Esteban de Manuel y a su equipo.
Sobre las seis de la tarde se iba acercando el final del Encuentro, y ya se cruzaban comentarios del tipo: ¡qué bien está saliendo todo!, ¡qué interesante esto!, ¡qué interesante lo otro!, ¡qué buen rato estamos pasando!, ¡lástima que no haya podido venir “fulanito” o “fulanita”!; pero… aun quedaba algo en el tintero: el audiovisual acerca de las movilizaciones realizadas desde septiembre de 2004 en defensa de nuestro colegio.
Antes de ver el audiovisual, tuvimos ocasión de disfrutar, por gentileza de Puri Huertas (madre del AMPA), de un video sorpresa sobre los juegos denominado “¿Qué quieres hacer?”, dirigido por José Momblant y Dani Garcia, en el que habían participado alumnos y alumnas del CEIP Macarena. Fueron unos minutos muy agradables, interesantes y, posteriormente, aplaudidos.
Retomamos, para finalizar tanto el Encuentro como esta reseña, el broche de oro. Todas las personas asistentes (bastante, fue el acto más numeroso de público) recordamos, revivimos, volvimos a sentir en la piel y en el corazón todas las acciones emprendidas y las situaciones vividas, y por ello disfrutamos y aplaudimos con intensidad el estupendo montaje realizado por Javier López (padre del AMPA). Fue un magnifico regalo ver plasmadas con tanto arte y sensibilidad aquellas movilizaciones gracias a las cuales se vislumbran mejores tiempos para el CEIP Macarena. Sabemos que no lo hemos conseguido todo, que aún estamos lejos de “la escuela que queremos”, pero gracias al esfuerzo colectivo nos hemos acercado más a nuestras ilusiones y a nuestros derechos. El curso 2005-2006 todo el alumnado del CEIP Macarena estará escolarizado en el antiguo colegio Padre Manjón, para que se inicie la obra integral de aquél, obra que esperamos esté a la altura de la comunidad educativa actual y futura que allí se albergará.
HA SIDO UN PLACER
GRACIAS A TODAS LAS PERSONAS IMPLICADAS DE UNA U OTRA MANERA TANTO EN LA DEFENSA DE LA ESCUELA PÚBLICA COMO DEL C.E.I.P. MACARENA
El día 9 de Abril tuvo lugar en Altos Colegios una jornada de puertas abiertas, dentro de las VII Jornadas de Patrimonio, organizada por la Asociación de Profesores en Defensa del Patrimonio Ben Baso. 
La escuela es una institución socializadora de tremendo calado sometida a continuos cambios e inmersa en el contexto de las relaciones de la familia, la sociedad, la Administración y la cultura. En esta dinámica, la actuación de las familias dentro de los centros escolares ha ido tomando un papel cada más relevante. Como madres y padres defensores de la Escuela Pública queremos ser copartícipes de la educación de nuestros hijos e hijas. 
Ayer inauguramos el Museo. Una buena asistencia, una interesantísima conferencia y una amenísima visita guiada, tanto al exterior como al interior.
en nuestro 
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